“要学的东西怎么这么多？”
张楚根⛱🞋据《达芬奇密码》🉡里面涉及到的内😚🁺容，不断在便签纸上面罗列着需要学习的东西，等简单回顾一遍之后发现这些内容足以让人头昏眼花！
丹-布朗是在漫长的人生当中逐渐积累的，如果🚡🔷🅓自己想要速成的话，不下一番苦🕳🍨功夫显然是不行🛌的。
欧洲艺术史、符号学、建筑以及这些东西以前根本没有接触过，现在张楚🂁🝻也并不是想要成为这方面的专家，只要在写的时候够用就行。
他的构⛱🞋想当中，杨轩这个教授是要成为移动的百科全🔜🁙书，对各种东西都了如指掌，🜩🄶🁿不管是宗教、符号还是冷知识都随口而来！
这就像网络上面流行的学霸一样，作者🕴不见得真的是智商180的天才，但必须充分掌握相🀤关的内容才能顺利让主角装逼。
这😮种专业性比较强的内容会让的解密过程变得更加精彩，最大的卖点就在于一本正经的“瞎扯”！
没错，在张楚看来，那些内容真的是瞎扯，🄟⚘把那些在正史之外鲜为🄗♔人知的野史、秘史通过杨轩教授展现出来，顺便带领读者们领略欧洲的人文地理风光。
正史吸引力不够大，人们都喜欢看各种🕴野史以及秘史，🞏这能充分满足🗯人们的好奇心以及刺探心理，不管中外都如此！
《达芬奇密🝇🉃码》🄛里面最主要的就是符号学，整个故事都是🎰在密码的牵引下展开的，比如达芬奇就是在他的画作里面留下种种密码线索，那些复制艺术品身上则是没有密码存在。
蒙娜丽莎🍕与最后的晚餐、斐波那契数列、五步抑扬格、希伯来编码🄗♔体系、雌雄同体、死海古卷、圣杯、神圣婚礼、天主事工会、郇山隐修会等等，涵盖了艺术史、数学、、社会学以及宗教等各个领域。
虽然在写的时候不用真正将这些符号罗列😚🁺出来，但张楚觉得如果写出🗯来的或者画出来的，一定会让写作跟阅读更加直观，也会让读📅😚者们有种真正解密的感觉，增加里面的真实感与代入感！
正好在汤姆-汉克📯斯主演的同名电影里🕴面剧组对这些符号进行了整理，所以也给张楚省下了创造符号的时间。
这些纷繁杂多的符号又主要分为三种，分别是图像符号以及指引💪🔪符号、隐喻符号。
图像符号比较🄣⛃典型的就是杨轩教授对达芬奇那几幅画的解读，比如《维🝙特🂁🝻鲁威人》。
这是许多人熟悉的一🝠🌟🀘幅画：一个赤果果的健壮中年男子，双臂微斜上举，双腿叉开，以他的头、足和手指各位端点，正好外接一😏个圆！
同时在画🍕中清楚可见重叠着另外一幅画🕴像，男子双臂平伸站立，以他的头、足和手指可以外接一个正方形。
在《达芬奇密码》中，这副著名的画作就被杨轩教授解释为圆圈💪🔪是一个女性保护符号，它围在luo体男性躯体周围，目的是彰显女性的伟大。
蒙娜丽莎的微笑因为振幅不一样🁵，使得她左边的脸看起来比右边大一🗯些，也就是左边代表的阴性力量高于阳性☆☲力量！