目光左右打量，李欧踏出了房间。
个人终端嗡嗡响了起来。
李欧🌓⚐🐧眉头一皱，抬起手腕，一条公共消息📖🚲🗖弹了出来：“学员李欧，你还处在分化期内，为保证明天的课程完🃳🛹成质量，请你尽快回房间休息。”
走廊上显然有感应装置，李欧正要退回房间，第二条🍢消息紧跟着冒出来。
阿🅴什兰德：🕷🎏【去哪，🂦要我过来陪你一起睡吗？】
李欧：“……”
第二天——
由于李欧昨天对这里的抗拒很明显，阿斯兰德一大早就来敲门，亲📑🚇自带着他“适应”基地的生活。
宛如剧院的分层式教室，天顶直直打下来的光束令空旷光洁的教室中央白茫茫一片，乍🈚一看如同雪地⚎一般刺眼💭🕂。
环绕着🁐空地的，是稀疏宽敞🜼🙸的三层阶梯，再往高处，则是整个一层被透明材质隔起来的观察平台。
在阿斯兰德执意陪同下，李欧按路线指示来到这间教室，里面已经人满为患，他们找到后排阶梯的空位，头顶就是🛕那🗩🞐一层封闭平台，直到上课前五分钟，上面一层的平台上才有了学生。
相比下层，上面的学生数🝞🌔⚜量稀稀拉拉，随意的站在落地观察窗🝒前，远远看去，仿佛踩在下层学生的头顶上。
下层学生显然对此也有意见，所以每当上层来人，他们就瞪眼看过去，气势汹汹的打量起来，还有的坐立不🃳🛹安，气闷的大喘气。
正在李欧感叹怎么还能有咽口水的声音，过来人阿斯兰德🜙🂧悄然靠近了他。⚾🗀😥
“那些是领袖学员。”
“……”
在成年人世界沉浮已久的李欧顿时瞳孔地震，阿斯兰德又说：🝒“这些孩子都是刚刚分化。领袖无法掩盖自己的信息素，而族裔的易感腺体也成熟不久，对领袖的信息素很渴求，把双方隔开上课才比较有秩序。”
李欧老🁐成的点点头，表示这种低级常识嘛，完全不需要对他解释，就听阿斯兰德若无其事的说：“当然了，我知道你对领袖的信息素也不是很感兴趣。”🙙🔄
“……是么？”