“古代史59分！”
“历史文选59分！”
“隋唐史专题59分！”
“历史地理概论59分！”
“古代军事史59分！”
司马九一脸惊愕，失神地☈♂盯着教务管理系统查📍分页面。
“什么？”
“每科都差1分及格！”
“完了！完了！”
“估计以后，我又会被冠上一个‘荣🎑誉称号’五九太郎。”
“等等，我为什么会加个‘又’字？”
“哦！对咯，我曾被冠以运动达人、历史系学酥🐳等‘荣誉称号’。”🖪
三年大🔃♧学生涯，司马九天天闻鸡起舞，早起晚归，除了必要的晨动晚炼外，🞽🙪要么是在教室认真学习，要么就是在图书馆饱览群🃳🛳书。
最不济，也是在校外的各种商铺🔝🁤🇭小店做兼职，从未懈怠过学业🙠🝟。
原🗴本打算加加油，努努力，考出好成绩，申请奖学金，给辛苦务农的父母减轻些负担，给自己的未来多几分信心。
奈何，科科都考59。
“这究竟是怎么回事儿？”
“🗴不是一分耕耘一🈬🁛🆜分收获，付出越多回报越大么？”
“可是，为何我的付出与回⚋🏳🞌报，却完全不成正比？”