无论他们怎么变招，对方总是能⚸🖋在下一回合精准的现🎫问题并一招制敌。🝴🏖
一次两次尚能理解。
三次、五次甚至十次该怎么说？
局到中段，俞小凡和张诚♶🌻🄔已经没有时间思考，纯粹依靠🕨学者本能制定方案，稍晚一步李强可能🎃🎖就没时间做架构。
到了这个局面🗓🛍🛊，双方比⚦📨拼的就是脑力和🏰🝱🎻知识储备。
一方出招，一🗓🛍🛊方😊⛖拆招🁉，谁先失误，谁就输了。
二十秒落下三个针对性公式……
这种度谁见过？
就算是瞎比下总也要思考一下吧？
更可怕的是振华高中这边♶🌻🄔从头到尾保持高运转没有出现任何失误，此刻数据表各项指数几乎溢出在，这说明刘飞在拆解的同时尚🖉有余力给自己上几个防🍳🌈护法阵。
观众席上，最开始大家尚能说说笑笑拿几个沙雕网友的🕨聊天调笑一番。
八回合后，观众席这群高人同样没了声音。
罕见的学术拆解局🅁🃢🙚让人目不暇接，稍一愣神可能就跟不上节奏。
以他们的能☄☢🁈力面对这样的局🅸势有一百种一⚃🎪📹万种破解方式，可如果限制到高中知识阶段呢？
很多人心里打了个问号，面对如此暴力的学术拆解流，有谁能比杭师大🝴🏖的几个学生做得更好。
从对抗开🎸🕳🎸🕳始，杭师大学使用的知识体系一直限制在数学、物理、地理三个方面。
而振华方面八大学科均露过面。
3v3的对☄☢🁈抗出现八门学科，而且每一次灵气公式设计都精🏍😱🅋准无比。
这其中的含义恐怕每个人都清楚。