两节课连上。
吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。
仿佛整个人的灵魂，又回来了一般。
以至于下课钟响了以后，父亲都离开教📯🞚室好🛹♯一会了，白芷晴这才意犹未尽地道：“吴老师讲🌤🁃🃋课好精彩哟。”
吴恪一点都不意外。
上辈子自己能从熊孩子蜕变成大学生，一方面源于父亲的高压政策💟📋🙗💟📋🙗，另一方面也得益于他🐵的课讲得好。
生动有趣不说，还深入浅出。
中饭回家的路上，安夏蹦蹦跳跳的，仿佛比吴恪自己还🗁要高兴🍾🍪。
唯独瘦猴愁眉苦脸，“吴叔🏇🗺怎么光捡着我一人提问哪？”
对于平⛗日里很🗚少被提问的瘦猴，冷不丁两节课被叫起来三次，可不就会有这般错⛘觉么？
吴恪很理解。
同时他大概也能明白父亲总是提问瘦猴的原🛹♯因。
大抵是因⛰🞅👳为自己之前的甩🂳锅，导致父亲生了栽培🎳之意。
只是眼下，吴恪自然是不能透这个底。
好在大壮就很淡定，瓮🇶🝀声瓮气地说：“我觉得没什么变化啊！恪哥你呢？”
于是所有小伙伴都看向他。
吴恪想了想，🗚在父亲的课上🏇🗺，除了开始有些新🖈🐭鲜之外，后面就没什么特别的了。
自己还是跟以前在董家山🂳课上一样，自顾自地翻翻初中的课本，时不时地埋头做做题。
如果非说有什么变化……