十万青年🍸远征去,钟逾只想☡🀺🁳趁着这段不用修路的时期去外面走走。🛒
西南有条黑水江，她给学生上课时常常😲🅓以这条江作为案例🝊🈁，但以前都是用的别人考察的数据,这次她亲自打算带着几个学生过去考察一番。
黑水江🕰距离钟逾有些距离,她带着学生快马加鞭地🙻🏢往那边🝊🈁赶去。
途中,钟逾经过了许多个村子。
除去开战之初的撤离，这是战后钟逾第一次有空路过那么多村子……正是如此,钟逾才发现，那些饿死的普通贫民就那样倒在路边,有的甚至衣不蔽体，无论生死，都没有丝毫为人的尊严，尸体还要被野生动物所分🝀🈀🞠食。
或者，他们身上缺少的肉真☡🀺🁳的是被🌑♽🍹野生动物吃掉的？
战争几乎要将人们的血给吸干。
钟逾见了太多生死，她也不想说什么。
这些画面倒是把她手下几个学🔵🅁🃩生给刺激地不轻。
学生们平时来往与城区与钟逾的住处,连钟逾修的公路也是不常去🛒的,他们看得最多的是城里的生活,城里现在生活不太好🍶🌥,总归能过下去,同样会死人，却比乡下强许多。
他们知道华国地域广阔,天灾人祸🌑♽🍹不断，之所以跟钟逾学习水利工程专业,就🐟🁋🄒是希望用自己的知识与天灾斗争、让饿死的人🍶🌥少一些。
而这些死在路边的穷人，让他们难受。
“先生，你说我们有没有可能，在有生之年,看见一个人人♢🎅能吃饱饭的国家？”一个学⚷🕾🏒生这样问钟逾。
钟逾如实说：“没可能。”
学生颇受打击。
“等战争结束🝕，我们这代人开始做，⚆也许你们的下一代人能看见，或者你们下下代🙐🉥人……谁知道呢？”
学生更颓了。
钟逾问他们：“虽然你看不见，却需要你的付出啊，只是，♢🎅你们愿意为一件自🐟🁋🄒己这辈子可能看不见结果的事情付出吗？🗢🝐”
学生们面面相觑，最后🎡💥📿的答案是：“愿😲🅓意。”🂎