高二的学习生活紧张而忙碌，但比起被学业压得喘不过气的高三，高二的学生还是相🚗📢🜞对自由的——至少还有选修课。
选修课一周一次，设在每周二的最后一节，种类繁多，有合唱、剪纸、茶艺、素描等🚗📢🜞等。学生可以自由选择喜好的课程，且由于学生们分布在不同的课室，这节课也不会被正科老师们占领。
黎语知喜欢画画，高一两个学期她选的都是素描。这一回，🞷😯她在选课表上犹豫了许久，最后勾🈑选了“书法”。
于柏枫的字写的那么好，应🕄该很喜欢书法吧，不知道他会不会选这个课程。🄘♞
黎语知的班级是15班，于柏枫在18班🜙🂡🐖，虽然只相🝋隔三个班，却跨了一个楼层。
连她想路过他的班级，都找不到什么机会。
选修课的教室在艺术楼，这是🁹整个一中最具有特色的一栋楼，相比其他教学楼清一色刷成了精神的蓝白色，艺术楼却是明艳的红色，带着跳脱和自由的味道。
每次来到艺术楼，黎语知的心情都很愉悦。
她找到书法课的教室🟒🜦🄚，正准备往里🄜♿面走，后🏎背一阵微风吹过，送来了熟悉的洗衣液味道。
她在那一刹那🔓⛶被施了定身咒，站在原地一动不动💖，直到这🞭🗖阵风和清新的香味一同消失。
黎语知幅度很低地转头，看🕄到于柏枫走进了另一个教室。
她真🛒🛶傻，一个能在书法比赛上获奖的人，肯定是从小🝋就开始练习书法，怎么会在选修课上学这些再基础不过的课程。
书法课第一堂从握笔的姿势讲起，黎语知拿着🍋自己新买的毛笔⛱，心里酸酸的。
下课后，黎语知坐在座位上没动，她目不转睛地盯着门🃔🗡🝇口，直到那个⚁🎙高大瘦削的🝀身影再次经过。
等黎语知🟊磨磨蹭蹭收完东西，走廊里空空荡🏎荡，几乎没有人了。她走到刚才于柏枫进去的教室门口，看到上面贴着的课程名：合唱。
原来他选了合唱。
知道了课程🜺名，她开始🁑🅄🄄看同🕄学名单，目光停留在“于柏枫”的名字上。
他的名字真好听，写起来也好看。
黎语知足足看了三分钟。