许海霞：“好！”
“今🝒晚，🄌🝪你🜵🆜🐙不必支持我。把作文写好，尽量在两天内交上来。”
“好吧！”
那些能上大学的人肯定会写作文🖮🕾，这是好也是坏。
正因为作文是许海霞的强项，🎕她拿了几张纸开始写。
因为它是关於🖘💹你生活中的变化和你对☣🁍未来的展望🄗，你应该把自己作为主角。
许海霞认为自己只是一个小角sE，但普通人的生活与大家息息相关，更能🔐引起共鸣。
在总结中，许海霞从自己📆转移到了大学里的每🔳🄮🀺个人，甚至社会主义事业，这就是文章中所谓的事件昇华。
这些都是上辈子学到的技能。这辈子，我不止🔳🄮🀺一次帮助过许🝄🈪🁋海霞。
许海🝒霞是班上第一个写完的。写完作文後，他把作文交给了班长韩月明。
韩月明没有看她的💚💘内容，只是瞥🖮🕾了一眼她的头衔和笔迹。
许海霞的题目是《我的大学🕦生活》，很简☎♵🌰单🙌，很普通。
但字迹整齐美观。如🙌🉀🄋何看待它，🖮🕾如何感到舒适。
“赵先生，你写得很🙌🉀🄋好。你练习过🃬吗？！”韩月明问。🌊
“练习？”可能，我上辈子练过。
韩🗿♲月明并没有听出许海霞话里的情绪，而是面带笑容地对她笑：“难怪！”
“班长，如果没事，我就先回座位了！”
第二天晚上快到自习时间了，可是上课铃还没响，她就没🗁😭🄩有休息的权利。
“好吧！”