王野从来没想过,自己在大学里听得最认真的一堂课，🙎竟然是环境工🝼程原理🗽♛。
教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学,我刚刚讲过，♆用管道输送水和空气时,📷🞇流速会对什么产生影响？”
王野：“流动阻力和管径。”
教授：“在经济方面呢？”
王野：“直接影响系统的操作费🝊用和基建费用。”
教授：“因此，较为经济的🙫流速范围是多少🍓🇬？”
王野：“液体流速取0.5-3m/s，气体为10-3😥🃛😝0m/s。”
……关键是还都踏马的学会了！
林雾背过脸，不是不忍心看王☪🂑同学刻⚠苦学习,主要是怕自己笑得太放肆,容易被一虎爪拍扁。
一连两节课,王野连逃跑的机会都没有，生生♁🅠在环境工程的学♆海里徜徉到🙑午夜十二点。
“铃——”
王野从来没听过这么悦耳动听的声音。
那是下课铃吗？
不。
那是身体在欢腾,是灵魂在绚烂，是无涯学海终于松开它的怀抱，让迷途的同学挣扎上📷🞇岸。
“欢🆛🐑⚴迎下次再来我的课堂。”教授关闭电脑，收好课件和教材，送给王野一个饱含鼓励和希冀的笑容。⚈🏙🚠
王野：“……”
林雾🆛🐑⚴见同学都走得差不多了,试探性开口：“老师……能问您一个问题吗？”
教授看过来：“当然可以。”