俞谌最近发觉顾盛很不对劲。
暮色浓重，晚自习下后，俞谌起身把自己抽屉⚗👞的垃圾纸张丢进后面的垃圾桶🌻🄐☑，一回身🁴就瞧见顾盛桌位上没了人影，塞在桌肚里的包也不见踪迹。
不像往常一样和俞谌一起回宿舍，这样的情况已经发生了三四🛷♜次。
俞谌拿上自己的🟓包，🝲🏄回宿舍发现顾盛已👅🆜🐝经洗完澡躺在床上准备休息，俞谌走到他床边抬头从包里拿出习题说:“明天要交的作业你写完没有，我这——”
“不用。”简短的两个字，语气很平淡。
俞谌皱着眉认🚾🙂真地注视着他，肯定☔的🅜语气:“你是不是在跟我闹脾气？”
顾盛翻了个身，床铺发出吱呀的声响，👅🆜🐝顾盛背对着他:“没有。”
俞谌垂眸心里生出烦躁的情绪，把习题连着书包往桌上一丢，书包碰到🌒⚊🏩桌📚🛞上的玻璃杯，“碰——”地一声倒在桌上咕噜噜地转动。
次日是星期二，十班的同学对其几乎是深恶痛绝的，💆🏦🜖原因是这一天除了两节语🟘🝜文课几乎💻🖿😛被数学课占满了。
醒着的同学看到密密麻麻的公式头昏眼花。
刘老师将最后一点过程🟘🝙写完将粉笔扔在讲台上，随着下课铃声的响起，双手🌻🄐☑一背施施然地👢走出门。
顾盛数学课后去🟓水房接水，俞📑🚇👑谌习惯性地坐在他的位置抄黑板上的答🐫案。
以前📐🙽🏴每次数学课下，黑板🃤🙲🎖上有讲题步骤时，俞谌都会坐在顾盛的位置上把黑板上的演练过程写下来，因为俞谌的位置靠窗，黑板上最右部分很容易被挡住。
顾盛则是脸上藏着笑，在旁边奚落他:“哎，你这个‘解’写的不太🐫像啊！”也不坐在俞谌的位置上，只是站在一二组的走廊上逗🜁⚴🕦他，手指时不时在俞谌抄写的时候捣乱，一个区间括号在顾盛的指导下长长地划出半张纸。
俞谌跟平常一样，快速地瞟♚一眼黑板🅜，笔尖飞快地动作。
顾盛拿着水杯🚾🙂过来，他垂下眸，面色冷静说:“起开💆🏦🜖。”
他手里的水杯轻轻地放🟘🝙在桌面上，有水珠从杯口的缝隙里滑下来，桌上留下几处🌷🃱水渍。
俞谌📐🙽🏴手😳🅝一僵，眨了眨眼。他像是被顾盛冷淡的一句话给刺着了，神色转🌒⚊🏩变一瞬又变成平常模样。
过了会俞谌也像是在故🟘🝙意刺他似的:“不好🐚🀛♄意思。”客气又疏离，安静地收拾东西回到自己桌🎾🖩位上。