好在厉霜刑的速记能力还不错。

    勉勉强强的记了个大🚍概,排练的时候也不突兀,实😻🆣👚在是不记得,对手戏的演员垫两🆀🌝句又能连上。

    虽然这⚷记忆🔮🃻力也不算是绝无仅有,但是也不差。

    除了昨天的五个人之外,后面陆陆续续又来了几个😻🆣👚演员排练。

    看见厉霜刑,不少人还挺意外的。

    第二天的排练明显比第一天来的有趣多了,而且话剧的演绎过程并不是千篇一律的,偶尔改变一下方式,就能获得不一样的效果,每一遍演绎都是不🇬🛨一样的感觉。

    “你适应的不错,就是🈵🂯肢体方面还不够放开,说话的声音语调稍微抑扬顿挫一些。”薛扬兵对于厉霜刑的表现还是满意的,稍微纠正他的一点小问题。

    近距🇐🗱🟙离的看厉霜刑演过戏之后,没有人不为厉霜刑的演技表示赞叹📮。

    厉霜刑⚷根据薛扬兵的指点做出了一些细微的调整,虽然第一遍演绎出来的效果并不差,但是明显更适合在镜头前表演的效果。

    厉霜刑适🚊👯🌚应的还是很🚍快的,表演状态切换起来没有任何的阻碍。

    话🁱🉩剧和镜头前的表演差异在厉霜刑这里好像并没有形成太大的难度。

    “好,效果不错,就是🈵🂯要这种感觉!”梁真在边上也是赞不绝口。

    她不是厉霜刑的直属老师,也没见过厉霜刑演戏的样子,在认知中她虽然知道厉霜刑是个演技非常棒的孩子,但是一🉴切都比不上直观感受来的震撼。

    就算是⚷她们这种已经知道剧情的人,也能被厉霜刑给轻易的🕤调动情绪,跟着他的表演节奏进入♙🈵🂧这个故事中。

    “是吧,厉霜刑绝对是我这么多年带过的学生中数一数二的。”薛扬兵看自己的学生被夸,很得瑟的低声和梁真🍺🍈说道,倒是没有让厉霜刑听见的意思。

    不过就一🚊👯🌚个排练房间里面,声音压这么低也逃不脱厉霜刑的耳朵🁊就📮是。

    厉霜刑结束🔮🃻了第二遍的排练之后,并🗿♰🌀没有继续演绎下去的意思,因为后面的剧本他记不住了,所以他冲着其他人不好意思的笑了笑,🖞📮🞋然后拿着剧本继续到边上看去了。

    刚刚试了两次,厉霜刑对于话剧的表演形式并不排斥,演绎起来和镜头前也是🔮🄂🝿不一🆀🌝样🜋🀪的效果,确实是一种非常难得的体验。

    如果后续演出的情况和他整体的工作安排没有大冲突的话,他觉得自己可以进行这方🜋🀪面的尝试,不过有些话还是要提前和薛老师说清楚的,比如说他可能不会演太久的话剧,如果这个话剧要一直演下去的话,薛扬兵可能需要提前找好B角。