“没有的事。”
老师你先记完吧。绪礼本想这么说，奈何🇬年轻🜭🅔🆒的体育老师📽☭已经动身前往器材室了。
“谢谢老师。”
“小意思啦。”
和冬发现好看的女生真的很占便宜，体🝵🏢育老师拿出了最🁘好的两个羽毛球拍。作为老师打球时的专用拍子，它们平时不会随便借给学生的。
男孩👊🗁接过了拍子，手柄的触🞶😬感让他稍🙓微睁大了眼睛。
绪礼去塑料筐中拿球。而踮🞶😬脚在柜顶翻弄的老师忙说：“等一下，我记得这里有一罐新球。”
“不用那么……”
“有了！”
最后，年轻教师还领着二人从器材室直接进入体育馆。虽然外面的仅仅是细🝁雨，但他还是强调：“万一感冒了可不好。”
两人通过走🄅🞘🔗后门👅🆚🐄的方式进入了体育馆，里面稍有些闷。由于最上方的部分窗子是敞开的☑，对流后，空气呼气起来并不感觉浑浊。
“没事吧，我们在里边，他们在外面？”和冬走到边上，望着窗外。最近的篮🆗🏩🜲球场距体育馆有30米的距离，待在里面倒没有被发现的可能性。
“除非开始的时候就下大雨，不然这里都不会开门的。”少女解释着，见和冬仍旧略🏄🗢🝒有些担忧，绪礼笑道：“没事啦，就算🁘雨突然下大，大家也不会往这里跑的。”
中雨是抵挡不了初三男生对篮球的热情，若是出现大雨🁘、暴雨，大家就会把球往器材室门口一丢，然后抱头就往楼内跑。
准备活动加考试大约用了20分钟，🙓剩下的时间半小时都不到。绪礼打算立即打起来，不料和冬从边上推出网架，把羽毛球网撑了🕱开来。
“🁃怎么了，不让用吗？”见少女一脸困惑，和冬问道。
“嗯👊🗁嗯……”少女摇摇头，“让用的，感觉好正式呢。”
男孩低头确认地上的标线，地上的线错综复杂，🎅🎭横向、🁘纵向的篮球场线，羽毛球场的线都在一起。和冬凭着电视中偶尔晃过的印象，还是找到了球网的准确位置。
“可以了☊吧？”他将球网布置完毕后，拾起崭新的拍子，而空着的左臂则绕起🆗🏩🜲回环。