张扬张了张嘴，又闭上了，这事越描🄅🞛🔲越黑，根本没法解释🝼。
傅泉艺又以赏析角度略讲了讲这首诗所有的一些手法技巧，然后看还有几分钟就放学了，于是道：“行了，这节课就到这里，想自习就自习，想🁌去吃🔋饭就吃饭。”
然后把那两叠纸🞤🖃稿放在一块，一手拿着，🉑🆨💅另一手端着茶杯，瞥了眼张扬，起身朝外走去。🕅
林轩自然🎁明白，松了一口气，对林依然道：“还好还好，有戏有戏，让让让让。”
林依然也留意到老头临走前🖌的那一瞥，起身让开位置，不忘叮嘱道：“晚几天也没事，傅老师要是不给，你也不🕈🇩用🏐🙋🈷缠他。”
“放心吧，肯定给你拿回来。”
张扬拄着拐杖，在出门的稀疏人群中走出教室，往中间楼道旁的办公室🄳走去。
这会儿其他班级还没放学，二班的学生直接就从这一侧的楼道下去了，走廊上空无一人，🕅张扬来到走廊，刚好看的傅泉艺的身影走进办公室。
他拄着拐杖走过去，靠近的时候，却见英语老师，那个华籍英国人牵着🄳一个淡金色短发的小男孩从办公室🅬里出来。
这老师年轻时来中国旅游，就不愿意走🍯🛫了，后来娶了个四川妹子🚖📗🚾，通过婚姻拿到了华夏的绿卡，后来又入了籍，一口四川腔几可乱真，还取了个中文名字，叫唐诗，因为他媳妇叫宋慈。
高大英挺的唐诗老师牵着儿子从办公室里出来，口中絮絮叨叨地说着话，并没有注意到张扬，牵着儿子径直走向办🏐🙋🈷公室旁的中间楼梯，张扬听到他从一口地道的四川腔骂儿子：
“你还似不似个英锅人？你还似不似个英锅人？英语才三十多分，考的啥子呦，回去你妈不敲碎你哈老壳，矿西西🏐🙋🈷的🛆🚊👯……”
张扬的嘴角抽🕜👸了抽，又赶紧在办公室门前绷住，朝里面看了看，见办公室里只有傅泉艺一人，正伏桌写着什么，🕈🇩于是伸手敲了敲门。
傅泉艺抬🎁头瞧了他一眼，又重新低下头，继续书写。
这时候张扬其实是可以进去的，但他知道老🂂🞙头难伺候，有求于人，姿态自然得摆足了，于是就拄着拐杖站在门口，跟罚站似地一动也不动。
“一，二，三，四，五，六，七，八……”
张扬默默数秒，又觉得有点傻，🌌♗还好能找洛神聊天解闷，问道：“你觉得老头🇻🝭多久会让我进去？⛒”
“要是他一直都不理你呢？”洛🌌♗神💪不答反问。
“那我就一直站着，然后写匿名信举报🍯🛫他🉑🆨💅体罚学生。”