他缓缓走悬梯走🏊下，看着摄像头：“同学们，想不想学这一手？”
“想！”所有人异口同声。
“好了，你们现在可以眨眼了，眼皮是不是都酸了🌢🀱🀡？”陆离最后开了一个玩笑活跃课堂气氛。
学生们不禁莞尔一笑，陆🀿🂠🐉老师就是陆老师🔺，讲课比那些古板的教授🕍幽默多了！
“我现在为你们🏊剖析再生金属的冶炼过程，分解动作，第一步是点燃精神之火。”
同学们面面相觑，精神之火的点燃方法陆老师的确教了他们，但问题是……他🂉🍀们没有掌握啊！
除了诺诺📱🞩📱🞩在掌心点燃了一小团、微弱、🎉摇曳仿佛风中残烛的火焰，其他人大眼瞪小眼，不知所措。
“你们这么久还没有学会？”陆离又一次被他的笨学生们打击到🂆🌣了。
a🎟💕👩级学生们羞愧地低下🟣🞿头，只有诺诺挺了挺贫瘠的胸脯，一副求夸奖的模🌸🜓样。
“还有你，陈墨瞳🀧，你的精神之火没有任何长进，别吹进来一阵风它就熄灭了。”天赋高的学生止🂲💱🕦步不前，是陆离执教生涯中最痛恨的事情。
“好了，别灰心，拿出装备部可调节温度的酒🛅🙽🏺精喷灯吧，你们可以利用器材完成今天📡🜙🂣的课程。”
陆离采取了备用方案。
装备部的酒精喷灯是专业的炼金工程🅡完成设备，它由支架、酒精喷灯、🙟托盘、机械臂组成。
“首先把酒精喷灯的开关调节到第三档，投入6号合金与4号合金🕍。”陆离下了指示。☬
教室内每一个学生的桌面🀿🂠🐉都摆放着工具箱，里面是陈列着重量、颜色各不相同🂉🍀的合金，别说日本分部的人不知道，连学生们都不知道是什么金属。
完美的保密措施。
“等它们融化后，我们投入1号合金。”
见陶🗞🜭🅕瓷坩埚中被放入的两种金属已经呈🎉现熔融状态，陆🛵♅🆀离再次下达命令。
“接🗞🜭🅕着把开关调节到第二档，放入5号合金……”