听着那高兴劲儿，就像是白捡了三⚿个☥🁡字一样……🝅🈰🁾
柳和🏀🖽昶就站🁿在那儿，笑眯眯地看着azj松口。
一开🏀🖽始，他和俞信是从百家姓讲起的，除了教人写名字，只教一些常用字，📔🚧🕯什么上下左右，东西南北之类的。
那时村里人来听☹🄓课🗀，多半是冲着后半截的算学课来的。
字嘛，学会了自☹🄓己的名字，签契的⚿时候不azj用按手印，那多长脸。
但是好像识了字，也就这点儿好处了。他们又不读书，字认多了没什么用处📔🚧🕯。
倒是学会了加减乘除🍹🍁的用处很大，那效果是立竿见影🎖👅🆟的，进城买卖东西一下子就能算清楚帐了，不azj当冤大头，因此村民们的积极性🕲🍟很高。
后来还是郑先生知道此事之后，给他们提了建议：不azj要知其所以然。单纯的认字没有什么意义，只有教人理🕥解其中的含义，才能使人明智。
于是，两人开始正经地按着azj蒙学的样子，用三字📶经、千字文授课，除了告诉村民们字怎么🍔🇰🜉写，还a🝵zj要讲解其释义。
结果很意外，不azj光听认字课的村民越来越认真，被家人🖾😎送来听课的小娃娃也多了起来。
这些小娃娃的态度比那些大人认真多了，一个个乖乖地坐在小板凳上，抱着怀里的☳沙盘，一遍一遍地描着黑🐝🀷🁙板上的字，绝不🟣🞿🙻azj偷懒。
柳和昶走到母亲俞馨娘身边，见她只写“上和下睦”四个🔄字🎏，却绝不azj由的脚步一滞。
柳和昶注意到，自己🍹🍁停🇨留的那一瞬间，俞馨娘手里的竹笔也是一顿，脊背绷得很紧，他才装做若无其事的样子，踱到别处去了。
随着暮🈻🃤色渐渐降临，今天的课也讲完了，村民们嘻嘻哈哈地依次离开。
只剩下自己一家人的时候，俞善才把☥🁡俞馨娘和柳和昶一起请到堂屋。
俞怀安早就等在这里了，🃛😠🂲他亲手把真azj正过了明路的和离书🔾，交到俞馨娘的🕠手上：
“这份和离书是真正的一式三份，柳☥🁡家一份，衙门里收档一🎏份，这一份你自己收好吧。”
从前俞善骗柳永寿签下的那张和离书只有一张，拿🟦去衙门入了档之后又原样拿🌥🁐🄼回来，也收在俞馨娘的手里🝵，好在关键时候拿出来自证。
如今这一份才算是明正言顺，只等俞善再托一次吴志兴，🔄悄悄把该归到衙门的那份真azj正入了档，这件事在官面上才算圆满。