短暂的小插曲过后，⚪🔍点名环节依旧照常进行，只是教室里的气氛变得有些严肃，除了珊瑚和乔蓉两人之外的所有学生，都是一副面无🅿笑意的样子。
可🄕能是刚刚冯教授的教尺威力太🁻大，把一众学生都吓懵了吧！
说🄕起来，这还🜫是头一次冯教授在班里发那么大的火🚫🖑。
在座的🔾🆑🎹大家都只是听说过🛗冯教授脾气古怪☎♻🍧，却从来没有实际体验过。
今天倒好，切身地体验了一次，什么叫阴晴不🚲定的脾气。
与🄕周围的低气压恰恰相反，乔蓉与杨珊瑚却“聊”得如火如荼。
有了之前用手机发消息聊天被抓的经验，这次两人好像变聪明了，居然改用🜵了最原始的方法——传纸条。
当然，这张纸条不用传，两个人就坐在🇬🛧一起，只需要用笔写在上面，对方就可以看见🐻🅇🄙了。
【乔乔，你今天怎么迟到了？】
珊瑚自打🎣上学以来，也经历🁭🉅过这么刺激的事情，差一点她的学业就堪忧了。🜵
可转念🔾🆑🎹一想，乔蓉又何尝不是在鬼门关前跑了🚲一圈呢？
刚坐稳，还没来得及把⛽☕⚴书包塞进抽🖡屉里，就看见珊瑚在自己面前的纸上⛔🚋写了一句话。
乔蓉腾出一只手来，拿着笔飞快地在纸上写了两下，🏂🗑用手指的方向示意珊瑚向她写的那句话看去。
【我睡过了。】
嚯！言简意赅的四🆬个字，看得杨珊瑚都想拍🞍💶🖙乔蓉🉅🄾🃈的脑袋了。
【快吓死我了！！】
语句结尾处，杨珊瑚还不忘多加上一个感叹号，来表示出自己受到的惊吓程度。
乔蓉刚把书从包里拿出来，一抬眸就看见两个加粗的大感叹号摆在自己面前，不由得露出了会心一⛦🜩笑。
【我也是。】