而后面的人看到的👗🉂🄞画面自然是比前面的人“精彩”多了。
那些看上去挺凶神恶煞🂊🍇的社会人士竟然对本校的学生出手，这是闹哪门子。
“老师，你快看，外面有人在打架。
还是几个大男人欺负我们学校⛙🚴🗣的一个男生，怎么办？”
被点名的老师：“……”
他🏘🚓🏘🚓既不瞎，也不聋，那么大的动静，不需要学🌷🃯生告诉自己，
他看到了💲🕶🎇，也听到了，所以早就跟着着急上火了。
“我马上联系校长，看看是个什么情况。”
学生可能只知道晏卿的名字📳🞾，不认识晏卿是谁。
但作为老师🏓🙦🏓🙦，哪怕不是高三组的老师，那对唐果和晏卿也是熟悉得不得了。
所以，这位老师一眼就认出了晏卿是谁。
但不论被💲🕶🎇追被打的学🜖🂈🌳生是不是晏卿🇭，作为学校里的老师看到自己学校里的学生被欺负了，
那能当自己没看见吗？
老🏘🚓师第一时间联系了校长，问校长是个什么情况，自己是不是该报敬？
校长正愁掌握不到晏卿的位置⛙🚴🗣呢，这个老师的电话一打来，
校长可算是🏓🙦掌握到👗🉂🄞了晏卿的具体位置，让保安奔过去也有明确🂑🎆🎵的目的地了。
“敬已🏽☁经报了，你自己班上的学生多看🆔着一点，让他们别随便瞎掺和起来，免🖜📚得受伤了。”
想也知道💲🕶🎇，其他学生还是不要被卷进去比较好。
这可不是普通的打架。