李迎珍的习惯，每次和学生吃饭，等大家都差🛃🙮🍯不多后，她就开始语🖧重心长的传道授业，那怕经常是老生常谈。
李迎珍教了一辈子钢琴，虽然没见着什么大器晚成的钢琴家，但还是很反感甚至🞁痛恨那种什么十几岁前没开过演奏🖟📴会就别妄想成名成家的论调。
李赫特虽☎♽然不具有什么代表性，但是也充分说明了不懈的刻苦练习才🚼😪🄐是一个钢琴演奏者的希望。
李迎🈝珍表扬了安馨：“……是零五年上半年，自己找到我，我一听，觉得基础不是很好，就简单说了几点，当时弹的什么？”
安馨记得：“c大调流浪者幻想曲。”
李迎珍🐕⛔点头：“对，听了几段，觉得很一般，也没留心，谁知道过了一个星期再来，就😾把我说的都吸收消化了……”
安馨小心纠正：“只过了三天。”
李迎珍不在意这些细节：“我当时就留心了，给她的时间也多了，到现在，她也没让我失🍇望。练琴是苦，可是吃那么多苦，目标不该仅仅停留在考上吧……杨景行，现在也多些心思对安馨了，这是她自己争取🙴🎩📳到的，你怎么样，其实周围人都看在眼里的🚕，她现在就比大部分同级学生起点都高了！”
师父也能附和：“多付出就多收获，一点一点积🎣💾累，一次两次看不出🚼😪🄐来，🆛🐌⚈时间长了就越来越明显。”
杨景行很高姿态：“两个学生都没让😦🃩我失望，都很努力，都有进步。🚼😪🄐”
齐⛞🛠🝴清诺笑，李迎珍却认真：“其他💝教授的学生都来问我，李教授，杨景行怎么不在学上课了，怎么没听见他练琴——他们都想听，想学！你们是手把手教，这个分量不用我说吧？”
安馨诚恳感悟的样子，喻昕婷习惯性惭愧。
李迎珍又说：🝋“我有时候都想多安排点学生给杨景行，给你💝💸们上课🖧的时候其他人也去听去学。”
杨景行欣喜🝂：“我上午还问安馨新学期有没有师妹，她说不知道💯🕙。”
李迎珍没好气：“没有！”
齐⛞🛠🝴清诺幸☎♽灾乐祸，喻昕婷和安馨也一丝偷笑🐇♔。
说着说着，师父起身书出去一下，齐清诺碰了一下杨景行，但是他没动，🆛🐌⚈继续听李迎珍的教导🄺🂤🐱。
教训了若干，李迎珍又给出希望，说喻昕婷有培养的空间和价值，而且她现在的进步也是被大家看在眼里，差点的🖟📴是：“……决心和毅力还不够强烈，没有义无返顾的气魄，还比较被动。”
喻昕婷主动表态：“我🅝🚚会更加努🉁🄛力。”可还是没🎣💾啥气魄。