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这里的助教，并🚛🔈⚐不是🝚🜈专职的教职人员，而是由高年级的学生担任，算是勤工俭学的一个岗位，也是美国大学的一个特点。<r/&🐍⚉gt;
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作为一个私立研究型的大学，加州理工大学的教授，都是各自领域的专家，教🚥学只是他们工作的一部分，更重要的还是做自己的研究。<r/>
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光靠教学可教不🚛🔈⚐出诺贝尔奖、普尔兹奖、图灵奖来！<r/>
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而且，作为享誉国际的大教授，还能够亲自给本科生授课，已经对得起🕼🎻学校开的那份薪资了，学校也无法要求他们更多。<r/>
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所🝗以，授课之外的琐事，就需要助🂭教来帮助他们完成。<r/>🚥
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助教的杂事不少，不过助教主要的职责，还🅰是批改教授布置的课堂论文。<r/>
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而林克在这节大课上遇到的熟人正是这个课程的助教索♃菲亚，在林克和佩吉一起走进教室🍎🕋的时候，索菲亚正在讲台上，为尚未到来的教授，进🈔♬行课前准备。<r/>
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看到🛵索菲亚的情况，林克就猜到她多半是担任助教的职务，而索菲亚也注意🔷到了林克。<r/>
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发觉对方是助教，林克的心情也不错，毕竟助教可是手握着评价学生课业平时成绩的权利的，刚才短暂的眼神交流，林克确认她对自己🚛🔃的印象不错。<r/&g🕥t;
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