吃了晚饭之后白月初主动帮着收拾了♁🅜桌子。.
她原本还想着帮着沉鹿把碗洗了,不过沉鹿没让她进厨房,她便跟着沉呦呦继续在客厅外面做作业🞟了。
这学期的课文🗰🟐大部分都学完了,老师布置的作业主要也是巩固之⚁前学过的板块。
不过作业量还是要比之前时候要多一些。
白月初还好,因为对知识点很熟悉所以做🀝♜的很快。
然而沉呦呦则不行,她做着做着就很容易卡🐩🂡🐑壳，需要翻看书本中相应的知识点。
一旁洗🝻了🜉⛿碗拿着一本书翻看的🄕沉鹿也觉察到了沉呦呦这个情况。
她之前倒是没觉得翻书做作业🄕有什么问题，可今天白月初在，和沉呦呦这么一对比起来沉鹿才发现了问题。
“你这些知识点都记🁖不住吗？我记得这些公式什么的我都😦🃧🚏督促过你背过,你🆔🏍还默写了。”
这些🏺是基础，不仅老师要求他们掌握，沉鹿作为家长也督促过。
在沉呦呦完全熟练默🁖写了之后，她才在🙪🍌她的作业本上签了字。
“那🏺都是一个月之前的事情了，我都忘得差🐩🂡🐑不多了，我现在不看我不能确定。”
沉鹿🏺顿了顿,视线🁲极淡地扫了沉呦呦一眼,而后又往白月初的作业本上落。
字迹工整,准确率也高。
“都是一个班的,怎么月初能🄕记得住你就记不住？🂻🔁”
她语气🝻里倒🜓🁱是没有什么责备的意味，听起来只是单纯地🀹🁮反问了一句。
“平时🝻做完了也不知道多复习一下,但凡你都👼🎋复习下也不用像现在这样临时抱佛脚。”
“……好了好了,我之后不会了嘛。”
沉呦呦也知道理亏,这么闷闷地回了♁🅜一句后又继续低头做着作业。