下了第一节课🞳，黄瀚跟着沈晓🞿🙺蓉、张春梅去找🜣邱老师。
那里很🖃🏻🟏🖃🏻🟏破旧，学校里大部分的房屋是原寺院的旧房子，邱老师的钢琴教室应该是个禅房，坐落在学校偏僻的一📆😧🃵角。
来🙜🙜到这里黄瀚莫名的有种“斯是陋室，惟吾德馨。”的感🀢⚉觉，不由得肃然起敬。
这里一🖃🏻🟏切都是那么陈旧，但是一尘不染，邱老师穿🁉着也很旧但是不破，虽然⛩瘦但是腰杆挺直。
她听沈晓蓉说明来意，上下打量几眼黄瀚🐹🄵🁻，摇摇头淡淡道：“我再过两年就退休了，不想再教其他学生弹钢琴，你是最后一个，希望你用心学。”
邱🙜老师经历了太多，是个有经历有故事的🐹🄵🁻人，如今孑然一身，🁻🖭不喜不悲。
朱校长貌似对她很尊重，基本🞿🙺上不提任何要求。
邱老师一个星期给五个班级的同学上十节音乐课，其余时间辅导音乐兴趣班⛩的十几个学生。
她如果不想教谁，基本上就算定了🐠🁍🄢，连校长都不可能强求。
沈晓蓉满满的都是失望，⚗👣刚要走，却发现黄瀚走上前双手捧着一张纸递到邱老师面前，道：“老师，我特别渴望跟着您学音乐，您能不能听我唱两首歌再做🟈🛇决定？”
重返校园快四年了，还没有哪个学生在自己拒绝后还不放弃，继🈀🞜🕁续争取，邱老师有点奇怪，下意识地接过面前的纸看了看🇹。
“又见炊烟升起，暮♒♒色罩大地。想问阵阵炊烟🜣，你要去哪里？……”
好字、好词！邱老师眼睛一亮，问道：“这上面的字是谁写的🁻🖭？这是歌词吗？🕲”
黄瀚恭恭敬敬道：“老师，这是我记下的歌词，歌曲是偶尔从收🈀🞜🕁音机里🙣🌋♌听到⛩的。”
“你会唱？”
“不敢说会，但是能够唱全了。”
“你现在可以唱一遍！我听听看。”
“谢谢老师给我这个机会。”黄瀚赶紧道谢，然后调整情绪，“又见炊烟升起🕲……夕阳有诗情，黄昏有画意。诗情画意虽然美丽，我心中只有你🔍。……”
邱老师沉默了，很🙽🏴🞏明显她应该是听过这个旋律，她好像在回忆遥远的过🙣🌋♌去。⛩