但是每次抱着球球码代码他总是特别有感觉，那种势如破竹的击碎🐊♵一个个不可能轻易完成🙛的关卡时那种畅快的感觉，让顾飞🄱🁘🆆至今记忆犹新。
现在想想，可能也是因为怀里🟖抱着球球的原因？
球球正是适合启智的年龄，出现在这里不奇怪，在第一排的位置上，这里最小的一个学生，却是抱着校检学生学习成果🍑的目的加入了这个大课堂。
球球出现在这里让温岚茗讲课时显得有🝥些小心💴翼翼，他一边讲课一边时时注意着球球的脸色，见他一直神色如常，这才安安心心的把课讲完。
他们在食堂里的学堂🄛♸🍊一办就🅲是一整天，所有人都🔵🅀🃚不敢有丝毫懈怠。
这次学习意在科普，学有所成的众人接下来也肩负着把知识传播出去的🂉责任，终于有机会学习的杂役们学的比谁都认真。
这样一学，就是一整个冬天。
在热火朝天的学习氛围里，冬天似乎🐲都没那么冷了。到了后来，不止是顾飞要求必须参加的这些人，其他杂役们也来了不少，偌大的食堂被塞的满满当当，逼得顾飞最后下令撤了桌椅，所有人都站着听课。
这倒也是🖷个好事，人多，热气就起🙄🇺🝤来了，课堂倒是比别处暖和了许多🞤🖄🐃。
可饶🝁是如此⛫，食堂还是无法满足整个营地的需求，温岚茗就是喊破嗓子也不能让所有人都听清。
所🍣以温岚茗讲课一半是讲知识，一半是讲如何传播知识。
这些人在白天学会了之后🗞🜳，晚上就又会在自己💴的小屋里，学着温岚茗的🂉样子，磕磕绊绊的努力把一天所学灌溉给其他人。
这个冬日出人意料的漫长🗞🜳，屋🟖子外纷飞的大雪几乎没有一刻停歇，越来越⚧📵厚的雪层让人难以出行。
可是通往课堂的路，永远被人铲的干🐲干净净的。
这🍣倒🝁不是顾飞的安排，而是他们自发的行为。
不知是要讨厌冬天还是感谢冬天了，在🝥这种环境下，知识传播的顺利远超顾飞想象，哪怕他们学习的进度🄽🃄🕓并不快，但是在顾飞看来这已经是奇迹了。
在一层层的普及之下🄛♸🍊，这里三十多万人“扫盲”工作进展的异常顺🐊♵利。
见此顾飞🖷也感慨不已，这里的人似乎天生并没有他想象中的那么愚笨。知识能改变一个人，更能改变一群人。
这里知识普及之所以如🚘📦🝈此之差，一半是因为先天原因，另一半则是因为统治者的刻意愚民。