实验室里，🟧一个头发炸着，胡子唏嘘的人，正埋头忙碌着。
不是别人，就是王学斌。
他拆解了特工送给吉米的燕尾服，逆向研究了一个月，🇭🛴☿将燕尾服的制造思路理得一清二楚🜮🅝。
这件燕尾服与王学斌制作的那件不一样。
王学斌看中的是人，对衣服最大的要求是不妨碍🟊🛠他的行动。
美🁑🁑利坚的燕尾服侧重在神经刺🂹📭激，通过特定的刺激，来使自己的特工不用学习，就能使用各种技能，两种思路截然相反。
王学斌更重视的是🅣🈗⚇自己，美利坚更🐬重视的是衣服，目的不一样，结果也就不🇷🝐一样。
当然，并不是说这件衣👞🍕服没价值，相反，它🐊♰🌁的科技含量🇭🛴☿很高。
这件🗡🝋🉤衣服是能源技术、材料🁚技术、电子信息技术以及生物电子技术的集🛒大成者，蕴含的价值不可估量。
这些知识给王学斌带来很大的启发，即使是看不懂的东西，他也在努力的记忆下⛼☇来。
在几天前王学斌🐱🃦就已经研究完这衣服的情况了。
这些天他一直在做的是，改造这件燕尾服。
因为王学斌发现，他拆解的时候很轻松。
但是在组装的时候有几个零件🂹📭装不回去了，不是多出来几个螺丝这种笑话，而是有些零件是一次性做上去的，没有留下反复拆装的余地。
而实验室的仪器精度不够，无法复制出一模一样的🄮玩意。
无奈🗡🝋🉤的王学斌只能将其改造，删减掉一些跳舞、点烟之类的功能，全面增强了格斗功能，目的是为了以防万一，避免吉米因为他的失误丧命。
王学斌🕴还在程序里写了一个自毁功能😠，只要衣服再次被研究，自毁程序会立即启动，直接过载，损毁芯片的改动痕迹。
王学斌组装🟧好燕🐱🃦尾服，将他按原样打包装好，放在了保险柜里。
整理完成后，王学斌又打开了自🔟己的笔记本电脑🟊🛠，将所有的信息拷了下来。