夜零文学>玄幻小说>老师在教室里强奷班花H文 > 第二章 威胁大明君臣【1更】
    仔细🎳🕆想想也是情理之中,六道的力量对仙术素来有些无力。原著之中,鸣人与佩恩饿鬼道的交手过程,就已经明确地体现了这一点。

    仙人模式的确是个好东西。

    只不过,不知火玄间🂴📄😗的想法并没有因此而改变,依旧下意识地认为,仙人🁤🇰🜑模式不能常用。

    虽然他对仙术的掌握已经相当🖷熟稔,但每次使用仙人模式,都会产生类似贤者时间的精神体验,各种n都会受到抑制。

    人们说这是“与自然融为一体的境界”,但不知火玄间对于这种淡泊空虚的精神体验却有几分抵触,尤其在退出仙人模式之后🛒🛷♛,他总🝈觉得自己会因此“佛化”。

    不知火玄间尝试在净瓶空间中🖷走动,却🎞💐发现走🔬🃫🚭路依旧没什么效果。

    他沉思须臾,随即握紧武彻。

    长!

    武彻当即延伸出百米有余,直至清光闪🎞💐烁的刀尖没入黑暗之中,没了踪影🁤🇰🜑。

    不知火玄间若有所觉地🚂回头一看,随即就看到武彻的刀尖,赫然竟从身后大约百米处的黑暗中探出。

    果然是这样。

    这里应该是一个半径百米左右的球形空🎞💐间,任何物🊑体一旦跨过这个球形空间的边界,就会从它另一侧的边界出现。

    不知火玄间行至边界处🚂,闭目略一感知,随即🔬🃫🚭按照自己对时空间🞶😩🄂忍术的理解,尝试着结了几个印。

    没有用。

    他调整结印方🞷式又🗁尝🂴📄😗试了几次,终于起了效果。

    只见印成之际,原🗁本漆黑的空间竟忽然有了白蒙蒙的光芒,却是一道球形光幕出现,分明地显示出净瓶空间的形态与🄍范围。

    不知火玄间不禁露出笑容。

    光幕上还印有一道道符文,如同浮萍一般缓缓流动着,忽明忽暗🞶😩🄂。

    这些符文看样子俱是六道仙人时代的古老符文,大部🎀分只能从典籍上看🕌到,有的他甚至闻🉏🆓所未闻。