周三下午，凌向晚与江校长约定的见面🕫考结束，四点钟，全科成绩批改完毕。
学校高二年级办公室的老师大多好奇凌向晚这波操作——一个高二学生，自己带着奖牌来换一个考试机会，而且此次考卷都是教导主任召集各科🌝⛮组长调集🄹🂠🐊的原创题目。
所以，都选择留在办公室一起看结果。
凌向晚倒是稳，本来🈯在上城七中便是佼佼者。虽然这次见面现🏱考有一定的难度，但是她做得极其认真，应该不会有什么大的问题才对。
果🚩🕿然，结果出来了，语文126、英语148💦、数学149、理综280，总分703。🗀
物化生三科虽然是各科老师🟖🝈单独命题，但是最后卷子却是以理科综合的形式呈现，题目数量连带时🞆间把控都严格按照高考的模式进行。况且，校长与教导主任都存了私心要试试水，看看凌向晚到底有多大的水平。可以说，这次的卷子难度很高，强度更盛。
所🚩🕿以，这样的情况下，70🟖🝈🟖🝈3确实是厉害，已经远远达到江川一中的入学考核标准。
“凌向晚同学，欢迎入学江川一中。”江校长💦在旁边各科任老师的夸赞声中，向凌向晚恭喜道📥🝀。
确实，一个成绩👻🎀优异的学生，会更容易的获得教育者的欢迎。
凌向晚入🉣学江川一中并且直接空降高二最优秀的两个班一🍍班或二班两个班🗩🞔📳之一，这是毋庸置疑的。毕竟能力与成绩摆在那里。
几位班主任虽然都不忍心放过这样的好苗子，💦可是选择权就在凌向晚手中。当下，就只有🗀一班和二班的班主任有能力竞争。
江川一中历来就有相互竞争的传统，即每一届都挑选♿全校排名靠前的一部分人组建成一班与二班相互制衡♌🕜，相互竞争，其他的10个班即为平行班🝏🎛，延用学校成立至今的班级编号，比如现在这一届到了高二469班。
江川一中一班二班，可以说是学霸中的战斗机般的存在。而其中一班🞜🕁🆪的沈毅行，则是学霸中的学神代表。
“凌同学，现在进高二年级一班或者⚁🎛👶二🕫班选择权在你”教导主任转向凌向晚。
一班和二班吗，那那个所谓的沈同学在哪个班呢？近距离接触，知己知彼百🎁🎈战百胜🃥吧！
这么想着，凌向晚心中便有了主意：“林主任，我来江川一中之前就听闻一中沈毅行沈同学的名号🞆，对他甚是崇拜，不知道沈同学在哪个班？”
这下一班的班主任心里有底了，一班班主任姓董，一个四十多岁的女老师，看着和蔼可亲🗀。董老师对着凌♌🕜向晚笑了笑说：“沈毅行，是我们一班的学生。”
“那么，谢谢校长和教🁢导主任以及各位老师的接纳，我想入学江川一中高二一班。”凌向晚牵了牵嘴角，同时向着老师们，认认真真的鞠了一个躬。
优秀的人，刻在骨子里的习惯都是优秀的。