听着那高🜂⚽兴劲儿，就像是白捡了三个字一样……
柳和昶就站在那儿，笑眯眯👶🍙🈞👶🍙🈞地看着azj松口。🕥
一开始，他和俞信是从百家姓讲起的，除了教人写名字，只教一些常用字，什🉃🄧⛤么上下左右，东西南北之类的。
那🔧🂼🔅时🔚村🝏里人来听课，多半是冲着后半截的算学课来的。
字🔧🂼🔅嘛🔚，学会了自己的名字，签契的时候不azj🕥用按手印，那多长脸。
但是好像识了字，也就这点儿好处🍁了。他🐽🅑🅹们又不读书，字认多了没什么用处。
倒是学会了加减乘除的用处很大，那效果是立竿见影的，进城☩🂈🌸买卖东西一下子就能算清楚帐了，不azj当冤大头，因此🙌村民们的积极性很高。
后来还是郑先生知道此🐍⚎🐍事之后，给他们提了建议：不azj要知其所以然。单纯的认字没有什么意义，只有教人理解其中的含义，才能使人明智。
于是，两人开始正经地按着azj蒙学的样子，用三字经、千字文授🏇课，除了🉃🄧⛤告诉村民们字怎么写，还azj要讲解其释义。
结果很意外，不azj光听认字课的村民越来越认真，被家人送来听课的小娃娃也多了起🃞😽来。
这些小娃娃的态度比那些大人认真多了，一🔯🄌🟗个个乖乖地坐在小板凳上，抱着怀里的沙盘，一遍一遍地描着黑板上的字，绝不azj偷懒。
柳和昶走🜂⚽到🁤🇯🜄母亲俞馨娘身边，见她只写“上🔯🄌🟗和下睦”四个字，却绝不azj由的脚步一滞。
柳和昶注意到，自己停留的那一瞬间，俞馨娘🛈🚚手里的竹笔也是一顿，脊背绷得很紧，他才装做若无☞其事的样子，踱到别处去了。
随着🔚暮色渐渐降临，今天的课也🟑🜘讲完了，村民们嘻嘻哈哈地依次离开。
只剩下自己🁤🇯🜄一家人的时候，俞善才把俞馨娘和柳和😶昶一起请到堂屋。
俞怀安早就等在这里了，他亲手把真azj正过了明路的和离☩🂈🌸书，交到俞馨娘的手👄上：
“这份和离书是真正的一式三份，柳家一份，衙门里收档🝗一份，这一份你自己收好吧。”
从前俞善骗柳永寿签下的那张和🟑🜘离书只有一张，拿去衙门入了档之后又原样拿回来，也收在俞馨娘的手里，好在关键时候拿出来自证。
如今这一份才算是明正言顺，只等俞善再托一次吴志兴，悄悄把该归到衙门的那份真azj正入了档，这件事在🔙🀿🂢官面上才算圆满。