文弈几乎有点想生气了。
她怎么还是不明白？从头到尾，就不♐🚄是💧🔌⚲我想不想的问题啊。
易晚感觉到他肩膀一塌，知道他是不高兴了，连忙把他抱得更紧🛈🚝🔗。
“我知道你的意思……”她歪着头去找他的眼睛，亡羊补牢又强词夺理道📷：“但是文老师，你☭🂤🐯不能存天理灭rEnyU啊……”
文🈪弈愣了一下，这……是二程理学的问题吗？⚬🔠
他哪有说什么“上下之分，尊卑之义，理之当也，礼之本也”的话，恰恰相反，他就是不想跟她一起困在⛭🝪封建1UN1I的桎梏下，才有那一番言论。
易晚这个时候又哼哼唧唧不说话了，文弈🉡🈶便转身回来，m0她尚Sh🖴🖳🖭润的眼⚿角，她在他手心里蹭了蹭脸。
好半天，她才闷闷地说：“我那样讲，也不只是因为想试🔍⚽探你。”
“你一直在说我们是平等的，但其实你也知道……”她又低下头去看地面，“我们就是老💽🗖师和学生的关系，这暂时无法改变。”
文弈眉头控制不住地蹙了一下。
他反反复复念的经，是对她洗脑，何尝不是对他自🉁🄓☱己洗脑。他要压抑，要忍耐，要等她明白道理。
可他忍得有多辛苦🃰，对她的yu求又有多深🕙🍄入骨血？
易晚伸手捏紧了他的衣角，衬衫出现几条紧绷的竖条👲纹路。
“可是我的心里，是真觉得这样也挺好。你🕙🍄喜欢我，我喜欢你，🛈🚝🔗你想要我，我想要你，那又有什么问题？⛭🝪”
哪有那些复杂🄓的思想哲学，又哪有什么来不及实现的自我审视与批判。
“我不是想🈙证明什么……这么久没在一起，我就是想你啊……”
她手臂轻拉，文弈腰间一🗹☿紧，劲瘦的身T被这渺小又千钧的力扯着，跟她拥贴到一起。
天理自有道数，本心难以违背。
那为什么不能共存呢？