蔡邕闻言，🎛👰顿时皱了皱眉“增儿，你这是何意？”
“学生的🆑🎹🖀意思是，老师劝谏天子是应当的，不过有些时候也要量力而行，若是明知不可为，那就不要为之，否则非但不能让👰🌤🁃天子接受劝谏，反而可能为奸人所害。”⛖段增小声组织语言，耐心劝说道。
蔡😧🃲邕佛袖不悦道“你这是让老师明知天子有错，却为了保全自身所以视而不见吗？这与🖭朝中那些庸臣所为又有什么区别？”
“老师，学生并不是劝您完全视而不见，而是要量力而行。比如孟德兄长，🜯🅪虽然任侠尚气，但他🝾🐰🃤行事却很有章法，若是遇见不平之事，他绝对会量力而行，如此既能保全自身，又能在能力范围内做一些有益🏬🝍于国家的事情，岂不更好？”
在段增看🆑🎹🖀来，那些真💐👃正有大成就的人，基本上都处事圆滑。
比如曹操，他也😦🃥曾经担任过议郎，并且上书天子请求革除弊政，但见到天子不听后，他就不再上书了。🚪🖏🚪🖏
所以🔪曹操才能在激烈的权利斗争中坚持下来，而🀽🂍性格更加耿直的蔡邕却因为得罪人🚧太多，最终不得不流亡外地十二年。
听了段增之言后，蔡邕脸上露出沉思之色。
段增不知道的是，就在前不久，蔡邕就曾上书天子密言七事，就朝中的大有弊端的七件大事对天子进🏽🟦谏。
这件事他做得极为隐秘，除🕤了天子外谁都不知情，而天子见了他🉐🆢的奏疏后，虽然赞誉有加，却并未🎄🎟听从。
蔡邕冒💲了很大风险上书🚼进谏，最终的结果却是如此，说不失望那是不可能的。
然而眼见着朝廷倾颓，国势日🀾🏑衰，以蔡邕的爱国情操，又怎能坐视不🕪🌞理🄄呢？
所以仅仅过了片刻后，他便🕤摇头道“明知有问题却不向天子指出，这岂是忠🜯🅪臣所为？且为师🛦🞥🖌身为议郎，向天子进谏此乃职责所在，若是连为师都有所保留，那还能指望谁呢？我大汉朝廷又还有什么希望呢？”
“老师，这不……”段增有些激动🚰起来，还想继续☁☁劝说，然而蔡邕却挥手打断他道“好了，你的好意为师已经知道了，你放心，为师今后会注意一点的。”
话虽如此，但段增却知道他并没有听进去。
想到蔡邕🆑🎹🖀今后将要面临的重大挫折🚰，段增心中♛焦虑不安，却又不知该如何劝说。
过了许久也只能在心中安慰自己道“如今朝廷的局势与原本已经有了一些不同，或许老师的命运也会发生改变呢？罢了，如今我也🐅只能走🞃👟一步算一步了🁑🅂。”
……
段😧🃲增离开之后，😦🃥蔡邕忽然开口道“桥公，你看我这弟子的📈品性如何？”