回到班上，顾宛菲收拾了一下🎬🔍桌面，下节课是T育🆅课在室👄内T育馆上课，正好是和隔壁A班一起上的课。
T⚚育委员整队集合齐全后，T育老师在带🝆领大家做热身C，接下来要对打练习🈳乒乓球。
按班站队，都在等着解散🝒，📿然后拿T🐜育器材玩去。
顾宛菲听到T育委员说可以自由训练了，没过去拿球拍和球，走到了乒🎬🔉⚞乓💀球区，靠在边上看着眼前的同学玩。
班里的nV生在树荫🁕下，图着凉快又不被太yAn晒，不呈想把羽毛球给打上蒲桃树🝳🏌梢⚞去了。
顾宛菲是🜦🄛♶看着这一幕发生的，还没来得及🝆开口制🜾🇱止，羽毛球就被拍起卡落在枝丫。
nV生看向顾宛菲，拜托的📿神情，央求她，说道：“宛菲，你帮我们去T育器材室取一个羽毛球来呗，🌑⚀🎓好吗？”
另一个nV生随即附和：“反正你也没事🝆g，都不想打球，还不如去帮帮我们拿。”
顾宛菲抬眸去看器材筐，里边没有多余的羽毛球了，而秦悦亦拿了一双乒💀乓球拍🈞⛃🗱，还有一个球。
她就知道一会儿准会被秦悦亦拉去打乒乓球，⚼🖫🕡这运动细胞，在她身上几乎不带有的。
顾宛菲赶紧应了她们，就去T育器材室。
秦悦亦取来乒乓球拍，就没看见顾宛菲身影了，明明就是见到她刚刚呆在这里。🈞⛃🗱
她环顾了一圈，都没见到顾宛菲，🇩🛎🛓g脆找其他人打🆅乒乓球去了。
开了🅶🖕T育器材室的门，一GU子闷闷的🍈塑料味，厚重的尘土味，胶质感很重的器材味道，扑鼻而来，顾宛菲被呛得不行，捂住了口鼻，往里走去，看架上哪里搁放羽毛球。
顾宛菲终于看到了，不过这个架子太高了，有五成层，她试着踮起脚去伸手够🈳，🈞⛃🗱仍旧够不着，努力往上蹦起去拿。
顾宛菲🄝⚋🏶拿到了，同时也是一📿瞬间，货架顶上的羽毛球拍，一下子侧倾全都掉下来，要砸到她了。
一道身🄝⚋🏶影箭步冲过来，把顾宛菲🞱🗾护在身下，那羽毛球拍和羽毛球都砸♠在了他头上、肩膀上和背上。
尘土扬起，在投进室内的yAn🞱🗾光下，像🝆一群跳动的小碎金子，闪闪燿燿。
“扑咚！扑咚！扑咚！”🝒两人的心脏都跳动得很强烈，顾宛菲掀起眼帘，瞧他正紧张而害怕她会受伤🜻的模样。