五组学生和家长开始排练。
很快,有序的局面😽😽就乱成了&z👑☓wnj;一团。
郝可至少听到有八个人同🏈😄⚚时在叫自己的名字。
“郝老师，郝老师，我们这里少了&zwn🅘j;两个小精⚢灵怎么办？”
“郝老师,她们三个都想演灰姑娘,我们👑☓组没人演恶🅘毒继母和姐姐了‌！”
“郝老师,这剧本怎么看🏈😄⚚啊,我怎么看不懂啊！”
“郝老师……”
郝可就像一个解决问题的工具人,不断穿梭在人群之中，一会儿站住脚♘排解纷争,一会儿拿起剧本给人解释,周围充满嗡嗡的声音,一般人会感到烦躁不安,不过他已经习惯了。
好不容易把四组的人🝆🈷员分配确定了‌，四组人开始串台词，但是,新的问题又出现了&zwn🈀j;🜂⚺。
有一些重要的道具😽不存在,演员就不知道怎么演🎮。
“小飞侠在窗户外😽面🝆🈷,可是，窗户在哪里呢？”
“所以我说还是需要有个人演灯神的📻☝⛿灯🍜吧。”
“就是,你看🇪隔壁的《白雪公主》组，他们就有个人演魔镜！”
“郝老师,”一个😽家长冲郝可叫道，“您能过来一下吗？”
“怎么了&a🇪mp;zwnj;？🈳🏃”郝可放下这一组的剧本，向那一组走去。
“您能演一下窗户吗？我们缺个窗户。”家⛕🚓长匆匆地说着，不由分说拖着郝可到他们组中间，大的小的演员们“呼啦”一下子围了上来，“太好了‌,我们有窗户了！”
于是，郝可硬着头皮🝆🈷，站在一堆大小精灵中间，充当了&am🆎p;z🅼🞇wnj;半个小时的窗户。
而他的战友—🇪—舒小姐——🄤正同时给三个组的人当旁白🛡。
郝可和舒小姐隔空对望一眼，都在对方眼中看到了无奈🛡的笑🁩🈝。