解剖学传入中国的时间其实比较早,早在1850年,合信所著的《全体新论》便在广州出版,并引起了巨大的反响,但由于传统风俗的影响,直到民国初🗓年,中国的尸体解剖仅有区区几例而已,而且大多都是外国医生在他们主持的医学校里完成。
伍连德和沈隆在东北抗疫期间,倒是进行过几次解剖,但那些都是特例,🈩而且解剖的大多都是外⛘🚬籍公民的遗体。
反观日本那边,解剖课早就成了医学校的标配,真不知道王大燮在日本到底了解到了些什么东西,光知道废除中医,却不知道把这种基础课程加起来🚘📭。
而在原来的历史中🖰🖒💀,继国立京城医学专门学校和浙江公立医学专门学校之后,中国第三所公立医学院江苏公立医学专门学🙮🍭校在北洋政府颁发文件之前就进行过一次公开解剖,吸引了上百位国📦内外人士到场参观,该学校教员周威和汪尊美成了国内公开解剖第一人。
如今这项荣誉🎅归了沈隆,他向政府提出申请,得到了一名重犯的尸体,迅速运回国立京城医学♯专门学校,然后邀请新闻媒体、中华医学会会员、政府机构代表等各界人士前来参观,消息传出之后,报名者众多。
沈隆和汤尔和精挑细选了一🁘百多人到现场参观,其中大多数都是本校的学生,这毕竟是一节教学课程,没有学生像什么样子?
解剖现场被放在了学校的小礼堂当中,尸体置于容器中放在一张长桌上,旁边摆着解剖工具和各类药品,视野最好的位置大多留给了学生,旁边则贴着来宾席的纸条,京城的外国医生、新闻媒体的记者♪、政府的官员以及中华医学会的会员代表都挤在了这里。
解剖开始之前,沈隆先带着学生们默哀了一分钟,然后讲道,“从这位遗体捐献者的躯体上,我们可以掌握和丰富人体基本知识,感受救死扶伤的深刻内涵,这具遗体是我们第一个手术的‘患者’,也是我们的‘无语良师’,故我等应该以尊🈚敬老师的态度来对待这具遗体。
将遗体捐献者尊称为大体老师是后世🍴🌒的传统,这也是医学伦理的一部分,沈隆随即宣布,“尽♯管这位遗体的贡献者在生前犯下了诸多罪孽,但是他今天却可以帮助我们获得更多的医学知识,所以为了感谢他的贡献,我将在学校内设置一座纪念碑,刻上他的名字,此后本校所获取的遗体也都应享受此种待遇!”
这番话让那些脸🙙📸色有些不好看的来宾有所缓和,随即沈隆开始了解剖,他一边解剖一边给学生们进行讲解,全程全神贯注,完全无视了那些来宾的存在,学生们非常珍惜这个难得的机会,听得格外🟔🜺认真,钢笔在笔记本上飞快地划动,努力记录下沈隆说得每一个字。
有些格外优秀的学生,还在笔记本上🍴🌒勾画出了人体器官的素描草图,以此来加深🈪🁊对相关知识的记忆,这也是沈隆教他们的。
“刀客特白的解剖手法非常熟练,我绝对不相信这是他第一次解剖!”人群🞺🙎中,几位协和医院的外国🖄医生小声议论着。
“他和刀客特伍曾经在东北解剖过鼠疫患者,或许是在那时候练习的。”另一位比较清楚沈隆经历的外国医生答道。
“区区几🆝次解剖经历完全不可能练出这么熟悉的手法,除🌿非他是天才!”刚说话的那位医生摇头道,然而事实上沈隆之前还真没干过几次这么刺激的活儿,主要是他的身体掌控能力远超常人,再加上透视眼的作用,才让他可以高水平的完成解剖教学。
那几位来自《大公报》等主要媒体的记者,经历过刚开始的震惊之后慢慢恢复过来,开始绕着解剖台游走🗛,时不时拍摄几张照片。
沈隆做完前几步之后,将位置让了出来,让🟍🛺♲几名优秀学🙪🍋生依次登场继续完成剩下的工作,医学学习光靠看是远远不够的,不自己多上手,是没办法成为优秀的医生的。
这些学生刚开始很不适应,毕竟🐿🅫这种血淋淋的场合实在是太吓人了,不过等接过手术刀,他们的眼神就🔰🄔☵变得专注起来🃆🕞,手也渐渐稳定,按照沈隆的吩咐下刀,划动,用钩子将刀口拉开,露出了里面的内容……
张孝骞作为优秀新生代表也获得了体验的机会,🔑⛠不过他才刚刚入学,操作的只是最简单的步骤而已,他完成也很不错。
只是沈隆还有点遗憾,如果换🇫🛤成裘法祖就更好了,张孝骞的主要贡献领域是消化病,而裘法祖可是“中国外科之父”,其刀法精湛,被医学界成为“裘氏刀法”,真想见识见识这位大师的刀法到底能达到什么境界。