既然决定了学习咒术，两人的行动速度也非常快。里梅😖一清理完碗筷，就带藤丸澪来到他平日里的练功区域。
“想要学习咒术，首先需要了解何为咒力。只有对它进行全面、正确的了解，才能随心所欲使用它🖠构造出自己得心应手的招式。”
藤丸澪认真点💟📋头，她觉得里梅说得很对，只有正🄌确的了解，往后她才能顺利使用两面宿傩这个复杂、强大的容器。
里梅抬眸🝿打量了一眼藤丸澪，“你🖧今天先试试祓除诅咒。”
“嗯？”藤丸💟📋澪🙔觉得进展有些快，“🟇🚿🙅不是先了解何为「咒力」吗？”
“有问题吗？战斗🌘就是最直接有效的了解方式。”里梅😖丝毫☜⛴🞥不觉得自己的教育方针有何问题。
藤丸澪张了张嘴，她忽然觉得缺失很多记忆的人不是自己，☜⛴🞥而是里梅。就连她都🔳知道人类的教育方式讲究的是循环渐进，哪有像这样一上来就🜌🀳🀳让学生实际操作的？
“集中精神，💟📋将体内的咒力使用出来，想🅯着要把诅咒祓除。不过是一只低级诅咒，这次你没有祓除🖠成功，我也不会帮你再把它抓回来了。”
“什么？”藤丸澪🌘眨眨眼，迷茫看着里梅空无一物的手😖。
看着表情疑🜤惑，不明所以站在原地的藤丸澪，🌑里梅忽然有了不太好的感觉，“你……”
“看不见？”里梅皱眉。
“你的💀手里有什么吗？”藤丸澪态度非常🅯谦虚地请教。
里梅：“……”
是他天真了。以为藤丸澪能够⚑🐬躲过宿傩大人的攻击就具有成为咒术师的潜质。而今细想，那次她能够躲开宿傩大人的攻击，可能是灵机一动……又或是脑袋记住了被搬走的疼痛，指挥躯体提前下蹲🄠，恰巧避开了一道攻击罢了。
里梅🌝⛯的教师生涯早夭，一连好些天都对藤丸澪🌑避而不见。
藤丸澪找不到里梅，更找不到两面宿傩。有那么一个瞬间，她感觉自己好像又回到了很久🃗🗹☽之前，自己一个人🕲🍟的时🀸🁨光。
想了想，藤丸澪从怀里拿出梅林交代自己要妥善保存好😖的🉅🄼🂹《攻略手册》，神色淡然地翻开第一页——
「尽量对人类保持友善，💧用温和的态度亲近他🌑们，稳妥地保存下他们每一场甜美的梦境。」
读到最后一句，藤丸澪的眉头微微蹙起，一页又一页，速度越来越快🈐速地翻起这本厚实“书籍”。