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苏五妹👑的做试卷的速度🐆很快，几乎👨都不用思考，这和她原先每次写作业，考试时的习惯完不同。
以前为了等四姐，她会不自觉的去模仿四姐的速度，和书写习惯。从读小学开🙰始，到现在，这么多年了一直都是这样。她曾经以🙼🏪为自己就是这样的，然而现在的节奏，却让她有一种挣脱束缚的感觉。
身心从未有过的轻松。
苏五妹嘴角不自觉的扬起一抹微笑。
大办公室外面🏣，十几个老师挤在窗户下，争着往里面🂌偷看🏯🝧。
大家这👑三天来简直🅦🈰🁺是好奇死了，众人合作临时的弄了一套高🔽🆄三模拟试卷出来，这会终于等到苏五妹测试了，一个比一个紧张。
大家都很期待，又怕期待落空。
天才的故事他们听🅦🈰🁺过很多，但是却从没想过，天才☛会在自己身边，甚至就是自己的学生。
先前为了不让苏五妹紧张，大家都找借口离开了办公室，但实在没耐心继续等下去，都悄悄🍩挤在窗外偷看呢！
“苏五妹速度很快啊？”♫一个头发花白的老师纠结的说：“我看她都没🝔怎么思考，比我们批改试卷的速度还要快。”
“那到底是会还是不会啊？”
“不知道！隔🏣着这么远，也🄇🞩看不清楚到底写的是🐳啥。”
“要不进去看看？”
众人把视线转向一班班主任，“你去，那是你的学☛☛生。”
一班班主任沉吟了一下，最后耐不住好奇心，答应一声就双🔽🆄手背在身后，一脸严肃的进去了。他特意把脚步声放的很轻，假装散步🄢⚴随意的走走，☙⛙🚷转到苏五妹身后，悄悄的伸头去看。
看第一眼也没🏣看出啥东西，眯着眼睛盯🉣🉈🅔着看了半天却越看越入神，越看越认真。先前在大办公室里忙碌的几位老师也耐不住好奇心不知道什么时候走了过来围观。
几个老师都跟一班班主任一样，看的半天没🜦🄛♹反应。把外面等待的众人急的是抓耳挠心的，恨不得直接冲进来。
苏五妹很专注，聚精会神的做题目。她怕太慢，让苏雪一个人在外面等的久了，来不及回家。所以手写的都酸了，也没停下，一张接着一张试卷，最后要语文写作文的时候，班主任忽然开👻🎃🎚口。