等到原料都运进来，这才到🃤🙰他沈安可🔆⚂🎤以上场的🐶时候。
原料💅🏙🚤备齐了，设备也都准🏪备好了，接下来，就是作坊的建设了，要说需要进一步准备的东西也并不多。
现在学徒们还没有招到，也不知道到最后会有多少学生进入作坊，所以，像是课桌、笔墨等物，要🜲🆆🍐不要全都摆出来🚗，还是未知数，不必着急。
关键是要划定一个区域，表明💿是作坊的范围，🐶要把生活区和工作区分🔃开。
幸而沈安别看官小，宅子确实挺大的，完全可以划分成两个比🞂👙🉐较方正的区域，每一块占地面积都还挺大的，完全可🚗以同时容纳三十名左右的学徒。
不过，到时候，设备都铺展开的时候，恐怕区域还是🃜要向外扩展一些，他拿着一把竹制尺子👰🌠🀛，在场院里认真的测量。
虽然大唐的测量🁒🅐🅫工具还比较简陋，灵🔆⚂🎤活性也不强，不过，凑合用用，尤其是测量地面这种本来就不需要太精细的活计，还是可以的🁮🅫。
梁🈣英的工作也接🁒🅐🅫近尾声，沈安这🂬👶边土地也都丈量好了，直等到稍事休息，就可以干正经事了。
不过，就在这🔈时，院门前的街道上，忽然出⛥🜤🄉现了一阵喧闹，从各种吵吵嚷嚷的声音之中，梁英居然分辨出那个他再熟悉不过的声音。
晋王！
他怎么回来了？
现在这个时辰，他不是应该在上课吗？
而且，他好像🔈还不是一个人回来的，一群小孩子的叫嚷之中，似乎🛓也还有许多很熟悉的声音。
殿下这是把谁都叫来了？
他匆匆跑出了院🁒🅐🅫子，而李治的身影已经出现在了视线范围🔉⚞💥之👏🇳内。
当然，视线范围之内🞆的，还有许多和李治🝗🝗年龄相当的小少年。
这些人，应该都是晋王在国子监的🜼🙟同学。难道，这些人一起逃课了吗？
“殿下，您回来了！”
虽然心中疑惑，可是梁英表现的还是很高兴。