锦璃看了看，左🁍🄣⛃边的桌子的抽屉📐🚂🐢里有几个纸团，她暗暗点头，这是有人坐了。
她把书包从肩上拿下，放在了右边靠窗边的桌子上，坐好，拿出语文书和笔，目🙟光看向黑板🐱🃫🚱，上课！
同学们看着新来的小可爱的这一系列与他们格格不入的操作，再看着自个那“干净无比🏓🙪”的桌面……
默了默，觉得还是先给小可爱一个🜅⛙🚳好一点点的印象比较好。
于是每个人要么拿出笔，要么拿出语文书。
不过也有几个连笔和语文书都拿不出来，只能拿出纸，借笔，🍠🉡坐好，看黑板，🂿🔠🂅准备记笔记。
……
当课上到一半的时候，一个戴着衣🜅⛙🚳帽的少年出现在了教室门口。
“报告！”
少年声音懒懒散散的，又有点沙哑，跟没睡醒似的，🛳☷🄄整个人没骨头的依靠在教🂿🔠🂅室门边。
张前停下了讲课，眼神凉凉地看📐🚂🐢向少年，“江骁，这才开学的第一🔢天你就迟到，你给我的保🐱🃫🚱证呢？”
江骁挑眉，把单肩背着的书包拿了下来，打开，♀🅏拿出了一🚘沓的作业，递给张前🂿🔠🂅，说：
“老班，我记得你😪说只要我完成其中的😾🕒一个保证就算过关的，呐，寒假作业，我写完了。”
张前稀罕地把那一沓作业给接☙⛝了📐🚂🐢过来，随意的翻看了几页，惊讶了：
“呦，还真写了，稀奇啊，我还以为你要完成的保证是每天不迟到呢，行了，回原来的座位去🜾🇳🜧坐吧。”
江骁抬步走了进来，随意🟢🞳地扫了眼教室，这一扫，🚳🗡给把他呆住了——🕄🖔
同学们的桌面上不再是空空如☙⛝也，而是有了笔和书！
他走出教室，到了门口，看了眼教室门口上的门牌，高二九班，没错！
再看看站在讲台上的张前，也没错！