聂余眼睛一亮。
“但是，”那旖一脸认真，笔尖继续戳他面前的题，“如果你一直拖着不写，我们就一直写到七点半，写完我就🃇🕬回家了。”
聂余笑不出来了，瞪着桌🔼上的数学题，一脸苦♥大💢📦仇深。
虽然他们每周都默契地相约图书馆，但是那旖每周都在六点半准时回家，聂余好几次想留人，她都一声不吱，到🃇🕬点就走。
这周那旖好不容易松口，结果给☢🁈🃵他扔了一本数学练习册，意思不要🖧🕁太明白——写完一切好🅰🎺商量。
聂余已经很久没有正儿八经做过题，他玩烟的频率🕉🇯🜁都要比握笔的次数高。
“高二就要分科了。”那旖看着他，声音低缓，“你选理科还是文科？”
文理两栋教学楼，相当于初中部和高🏟🛔中部的区别。
即便每天进出同一个校门，🞍💼一学期都不一定能见一次面☽🄸。
世界很小，也可以很大。
四周略显嘈杂，正在整理书架的图书馆工作人员正在喊同事传递书籍，周围的看书的人都塞上了耳机，谁也没有注意到角落里🝶🏭🝗的少年少女正在低声说着青春话题。
聂余眼睑微敛，🍤🍣谈及😇⚼🖫关于距离的话题他就情绪不佳🕉🇯🜁：“你呢，你选什么？”
那旖反问：“你选什么？”
“如果我……”聂余看😴🅢🈒着🔼她，🞥🖌👐试探开口，“选理科呢？”
“我文科理科都可以。”那旖🞥🖌👐轻轻移开目光，低头看着掌心握着的笔，语调一派淡🕘然自信，“文理都没有区别。”
心里上涌起一股热意，聂余垂放在桌上🕳🍭的手指虚虚握着拳，又松开，又握紧。他其实很想问问，如果他选文科呢？
话到嘴边又不好意思问出口。
太直🐩白了，这么问，还不🔼如直接问她：是不是我选什么，你就选什🖧🕁么？
如果那旖回答是，他可能会忍不住想说一些🜔🁺会让人害羞的冲动话了。