路🆨💁🎷永华想想也是，从他的角度⛲来说，难得这些不学习的人愿意学点儿，🙃虽说学不了多少，但搞一点是一点。
为了学生好，让温晓光过🈲来讲也是有意义的。
同🆨💁🎷学们之间进行互动，都🈲获得提高，从某种角度来说，还是个好事呢。
这是个好老师啊。
“行，你上来吧，就结合最后这一道求面积的问题🅙，🚺😛给我们都讲一🅣🈔♫讲。”路永华忽然又说“看来你们是不爱听我讲，爱听他讲，也行，只要你们能多学点，总是好的事情。”
这老小子倒是机智又单纯，这就反应过来了，自己不用出🄊🟊🛝力还能取得不错的效果，回头就说是创新课堂形式，一举三得。
“来来来，试☗试，假如效果好，我们以后多让温晓光给我们讲讲课🅣🈔♫。”
温🆨💁🎷晓光无语了，这可不是九年义务教育了，天天给你🚺😛们上课，完了我还得交钱🈚⚡💻是不是？
你可知道温博士时薪300块呢？
方之😅⚤介已经让开了身位，看着自己的同桌走上讲🚪台🅙。
“路老师，直接说最后一题？”
“当然，迎合兴趣的教学是最好的。🃪🚢你就简单说说微积分吧，知道多少说多少，没关系，我来补充。五分钟，多了浪费时间。。”
补充？
你想多了吧。
路永华把粉笔给他，自己往教室后面去，“陈天，你含着要听得啊，过两天我提问你，🚮🖳🖰看看你到底认不认真🇱🜙🂢。”
同学们都捂嘴而笑。
讲台上的温晓光则拿着粉笔🗘🛵转身，板书工整，写下微积☜⛶分三个字。
“关于微积分呢，其实高二的数学课程路老师也给我们介绍过，那就是导数的概念，💛💤”
他在😅⚤黑🕟🕍板上画出一个数轴，在第一象限🝃🈠⛘作出一个曲线。