空气一时十分寂静。
胡老师也跟着看向顾湛♢,事实上教室里的人都看向了他，听胡老师话里的意思，谁猜不到这篇日记的人是谁呢。
顾湛心知肚明暴露了，但回想一下自己以前的🚴记忆,真不记得他写过这句话…或🇺许是哪次无意识多写了一句。
两人的表情变化说明了一切。
导🌥演默默看向摄像师,十来年一起工作的默契顿时让摄像师顿悟,摄像无声点头,比那个ok的手势。
放心吧，已经拍下来了。
导演悄悄松了口气，控制不住的扬起嘴角。
这可是独此一份的财富密码！
时🌥意轻咳一声,跳过这个话题,询问胡老师，“您还留着当🕲🍧年的日记本呢🐾🅟？”
当年胡老师为了提高学生们的英语水平,📁要求学生每天写一篇英语日记——当然，不是真的日记，胡老师每天给他们设定中心，学生们围绕这个中心进行编写,形似命题作文？
胡老师当了这么多年的老师,学生们的小心思她一眼就能看明白，何况时意🃒🗊🃒🗊的用意压根没隐🝱🎾藏。
胡老师眼里带着笑意，在时意求饶的🍂🅍眼神中笑了起来,没为难她,顺着她的话带开话题，“嗯，都放在办公室呢。”
顾湛捧了一句，“胡老师认真负责。”
胡老师乐了。
气氛变得松缓下来。
导演注意到胡老师的话，心思一动。
作业本都放在办公室？
“……”
导演🛢若有所思,他突然意识到，胡老师似乎知道很多东西🅿。