阿卡普尔🖅科东部🖙💾🗡的峡谷前线明西两军仍在对峙，自大明驶来的冒险家靠岸阿卡普尔科，激起岸防鼓声不绝🙈。
陈沐在白墙橘⛤🜚🂱瓦的西式港务衙门的二层阳台眺望🅆🄗港口，四艘船在巡岸民兵的指引下缓缓入港停靠，近二百人背负行囊以茫然的神情结束他们漫长的漂泊。
所谓巡岸民兵，是由港口村落原住民在里甲制度下集结出的青壮，每一百一十户为一里，有十户里长，余下百户📆😢🃂名为甲首，管代里中鳏寡孤独的畸零户，民兵便自其中选出。
平时一里有一名在职里长率十名⛶🞶甲首🖹充当差役；待到战时则全民皆兵，🕇🙵一里十名里长皆在职，各率十名甲首，一户出一丁，保卫乡里。
在编制上陈沐也并未照搬明💃代🄕早期的里甲制度，在这基础上每十里增设一小旗北洋旗👍军，名为里教官队。
里教官队脱离行伍属县衙编💃制，平时教授里中百姓习战、传🗚🜎播教化、管理治安；战时各旗军临时升任民兵小旗官，🛟里长任副旗，由原里教官小旗担任职守军官，统御一千民兵受县令节制，肩负巡防、安民、守御诸职。
现在就是战时，港口村落有两千余户百姓就有🖼两千余民兵，这些人大多数不曾接受过军事训练，不😛论陈沐还是他们自己都知道他们并无与西人一战的能力。
之所以设立这样的编制，只是为安抚百姓人🌮心，给原住民壮胆，也为防止有心🄦⛞人趁此时机作乱罢了。🐑
没过多久，一名右臂被绷带吊在胸口的里教官队员跑来港🗐🚵🗮务衙门，正要向职守旗军报名被楼上阳台的陈沐止住，干脆对陈沐报告道：“大帅，是山东来的四名商贾及随从，还有搭船过来的工匠与农户，还有两个教书先生，在当地过不下去跑来讨生活。”
“四条船都是山东临清新造的海船，不过……🖼船上有好些兵甲刀矛与弓铳。”
陈沐认得这个如今归属教官队的旗军，现在用兵之际，能打仗的旗军即使不🝰🎶🕨在前线也在这边驻屯，能派🚞到县衙的都是受了伤不轻也不重的，不好说他们幸运还是不幸。
说不幸吧，再重些就是不能再上战场甚至会死，可说幸运吧，又要至少养仨月伤🔲🄤⛋才能行🛜🝏动自如。
“兵铳？你在下面等等。”
陈沐快步走下小楼，下去这才细⛶🞶问道：“怎么回事？🖑”🌩
能说清的话，就不用这旗军跑过⛶🞶来汇报了，就是因为他拿不定主意这才过来，道：“兵甲能武装三十余人，大多是倭国甲具，但看他们不像倭人，由麻家港那个养老罴的百户带到这边，小的问不出什么，他想得到准许拜谒大帅。”
所谓老罴则是熊，养老罴☵🃱的百户麻家港只有一个，陈沐脑子里自然有些印象，道：“是面上有疤姓周的百户吧？那可是个老兵了，不用让他过来，走，⛸跟我去看看他有什么事。”🚠🔰🄕
知道是麻家港周百户带来的人，陈沐心里的疑惑少了许多，也很🟒放心，干脆朝港口关闸走去。
所谓关闸不过是明人的言语习惯，港口既无关也无闸门，只是在🟒栈桥旁有两个能驻扎一小旗旗军的小塔楼罢了。
教官🆃🌹队为防备这些靠岸百姓可是费尽心🈰🂀思，眼下为看守不到二百人，周围已经聚集了近四百民兵，远处还有旗军带着增援赶来，完全是画蛇添足。