周围同🅀🃚学早就被吓疯了,狼奔鼠窜,哭🚦🕦着🆭喊着往外逃。
宁如斯额头上冒出冷汗。
这可是现实,死亡不会复活。
余光扫过,只见除了他之外,只有小班长勉强保持冷静,手从书包中伸出,捏🖊🐷住牛皮纸的一角。
“好了!!”
不知何时起,徐从良出现在黄毛身后,一向放荡不羁🏏的脸上满是严肃,五指并抓,瞬间插入黄毛后脑勺,半截手指深入,同时大喝。
“秩序!”
所有人浑身一僵。
宁如斯可以清晰的看到,对方身上那一圈圈的透明光芒,光芒覆盖住黄毛⚵,一🖊🐷下子制住了他。
对方眼中的一抹红色,纯粹的让人害怕。
这让他想起🅕了从暴风雪‘长出’的蓝色晶🆭体🔆。
红色蠕动物猛的一颤📛🛢🞀,然后开始回收💂🏅,从脚掌、大腿、腰一直到后脑勺。
另外两道人影🉁🄚♫也从红色蠕动物中🁨🈔‘吐💂🏅’了出来。
徐从良从后脑勺一‘拔’🁠,红色蠕动物被他捏在掌心,像一团跳动的心脏,缓缓缩小,最后被强行塞入金🀠属盒中。
金属盒晃荡了快五分钟,这才消停下来。
……
从上课开始,到轮流使用‘空白橡🃊🖊🐹皮’,可能还不到十分钟,但哪怕到这节课结束,大多数五班学生精神都没🛼缓过👫🝬来。
不少女生仍旧‘稀里哗啦’的哭着,男生一个个面色苍白、浑身🞲颤抖。
橡皮泥变身‘异形’本身就已经很骇人了,更可怕的是,那种收容物失控所导🖊🐷致的情绪放大。