每周例行的周总结最是无聊，下面的学生站久了都有点儿躁动不安分，偶尔和前后左🁞🕊右的同学聊几句。
反正心思没放在校领导们讲什么内容上，直到高二🕃年级主任马六甲上台，提到高二年级女生打群架这起📹恶劣事件。
就像往冒烟的热油里滴了一滴♓🇿水，台下瞬间沸腾了起🁀来，七嘴八舌闹哄哄🈑♑的。
鲍芃芃在升旗🂬台旁边攥紧检讨书，有些紧张的左右打转，惹得旁边的邓佳佳十分看不起她的冷哼了一声。
鲍芃芃的紧张瞬间化为了火气，二话不说怼了回去，“你哼什么哼，分不清好与歹是吧？又♶不是上台领奖的光荣事迹，你嘚瑟个什么劲！”
邓佳佳高抬起的下巴僵住了，低下头后🙹🏗🚋一张脸憋得通红。
“下面，我们让高二三班和高二七班犯错误的同学，上台做深刻的自我检讨。”马🏸🞳主任说完，眼神示意她们几个上台。
几个女生推搡着催促对方走在前面，刚刚还趾高气昂的气焰瞬间因为怯场消了大半，鲍芃芃也好不到哪儿去⛝，死死攥着江嫱的手臂，腿都在哆嗦。
江嫱放慢脚步，拍着她的手宽慰她，🕣🚆“放轻松，你就当底下的全是萝卜大白菜。”
鲍芃芃借驴下坡，🁨🈓努力分散自己的注意力，“这得多大亩地才种得出啊☫🂓！”
见七班的几个女生互相推托，扭扭捏捏的浪费时间，江嫱索性几步走过去往中间一站，🎥从校服包里掏出自己折叠整齐的检讨书。
她还没开始念，马主任就情不自🃥🙼禁挪到了池良身边，侧头低声问:🝀🈀“池老师，检讨书的内🕆容你审核过了吗？”
池良像是想到了什🁨🈓么，一言难尽地点点头，“审核过了。”
看他的表情就不大对劲，马主任立马在脑子里拉响了一级警报，挺直了腰杆板着面孔紧盯着台上正在调试话筒的江嫱，“池老师，你这表情很难让我信服啊。如果真有什么不妥，你现在说还来得及，我去把她拦下来🅖🆣👛。”
马主任这蠢蠢欲动的架势，就好像江嫱正背着一书包的□□，准备随🕑🈷时炸学校。
池良叹口气，“鲍芃💳芃的还算♓🇿中规👊中矩，江嫱的检讨书就是有点……”
“有点儿什么？”马主任瞬间一脸警惕，说着就要冲上台去拦下已经开始说敬语的江嫱。
“马主任你别着急，江嫱的检讨书没有大问题。你也知道这孩子模样和性格不👺太🌂🞒搭，不说话时挺乖巧安分的小姑娘，一开口就满嘴跑火车。”
“所以她的检讨书有点儿特色也正常，我刚刚是想说她的检讨书乍一眼看有点儿不适感，仔细琢磨又合情合理。”说到这儿，池良挠了下鼻翼，“再说，我一个教语文的都挑不出毛病，就算你去截下来，能看出名堂吗？她顶多就是拐弯抹角夸了自己💻🗅几句，她都敢当众夸我们还不敢当众听？”