班主任给方衡安排完座位就走了，没一会儿，班门外慢慢悠悠走进来个身穿黑色半🝎截袖，年过半百的小老头，小老头乐呵呵地跟大家打了个招呼就翻开历史书讲起了今天上课要🕰🍐讲的内容。🟕🜾
尽管历史老师课讲得🗭🞴😕非常有意思，但这堂课乔西还是如坐针毡，仿佛他身边坐着的不是方衡，而是一颗随时可能爆炸的炸弹。
乔西双手放在桌子上，🀪目不转睛地盯着黑板，坐姿标准到小老头都频频注目。
在老师们的印⛻象里，乔西非但不是什么好学生，还是坏学生里比较皮的几个🖟之一，平时上课不捣乱都是好的了，🔏像今天这样规规矩矩乖乖巧巧上课，还真是相当罕见。
下👲🌶课铃响起，小老🖺🗧🞀🖺🗧🞀头合上书，看了眼还维持着标准坐姿的乔西，笑着表扬道：“乔西今天表现很好啊。”
说👲🌶完，小老头还拎着书来到乔西位置前，翻动书页从里面抽出一张贴画纸，端详了一阵，从中撕下一枚贴画，轻轻贴在了乔西历史书的封皮上。
“下节课要继⛻续保持哟🀪。”小老头说完，拍了拍乔西的肩膀，这才拿着书慢悠悠离开了教室。
乔西看着历史书封皮上新鲜出炉的🝂小红旗贴画，又想到历史老师刚才和蔼的表情，心情特别复杂。
却在这时，耳边响🖺🗧🞀起一道带着笑意的男🚤声：“不错，继续保持。”
乔西在听到这声音的瞬间整个人都僵住了，他“🄋🟓砰”地将书合上，下一秒直接从座位上弹起来，像颗炮弹似的头也不回向班门外跑去🉅🄿🃖。
正准备来跟🅴他唠嗑的林希维都蒙了，看着乔西空空如也的位置，🈞⛂🗡冲他的新同桌问道：“他怎么了？”
方衡唇角弯了弯，意味深🅲长道：“可能，🙈太过激动了吧。🅗”
“激动？”林希维挠挠头，自言自语嘀咕道，🟉🛔“他激动什么，难道是因为第一次被老师表扬？🕜”
方衡垂下头，⛻掩🄻去唇边的笑意，淡淡道：“或许吧。”😴🅥🈭
接下来两节课乔西都处在度日如年的状态里，🟉🛔表面上做出一副“不要打扰我学习”的模样，实则却在小心翼翼观察着方衡那边的风🎸🕸吹草动。🂳
每当方衡有动作时，乔西几乎是条🝂件反射地坐直身体，😴🅥🈭摆出拒绝沟通的架势。
放学铃刚响起来🄻，乔西就火烧屁股似的要拎包跑路，然😴🅥🈭而同样的招式对于早🖟有防范的方衡而言显然是无用的。
乔西还没从位置上跳起，坐在旁边的方衡就已经眼疾手快地🎊稳稳抓住了他的🖟衣领，拎小鸡崽一般将人给🌗⚵拎起来。
“跑啊，继续跑。”方衡看着不断蹬腿挣扎的乔西，又好气又好🈞⛂🗡笑。