下午，雪势渐渐转小。
在同学们极力要求中，活动课正常进行。
郗韶小朋友绑着羊绒围巾，跟小伙伴们愉快的在雪🖆🐙⛻地里奔跑打滚，扑腾小短腿尽情撒🆅欢儿。
今年已经下了好📕🚩🖅几场大雪，同学们瞧见雪，早就不觉得稀奇。
可看到郗韶欢天喜地两🌉眼放光，可可爱爱的样子。同学们纷纷忍受严寒，陪他堆雪人、打雪仗。
“郗~韶~”班里🉃🄭最调皮的男孩🟦🟗子背着手，从后面🖆🐙⛻靠近郗韶，颤着声叫他名字。
其他同学猜出他要做什🌉么，全部捧起瓜强势🖢围观。
正蹲着堆雪人的郗韶🜿扬起脸🚗，毫无防备地问，“大朗，怎么啦？”
话音未落，大朗突然从背后拿出雪球，迅速拉开郗韶衣服🜽扔进去，然后贱兮兮跑开，等郗韶追过来用雪球🗟🜺砸自己。
——这是小学生们经常玩的游戏。
大冬天偷偷抓一把雪，塞进好朋友衣领里。
通常被折📟🜅腾的同学受不了冷，肯定会气急败坏追过来🗖，展开一场冰雪厮杀。
然🜉而，在大家注视中，郗韶没有任何反应，似乎完全感觉不到冰冷。
他深茶色眼睛凝望大🜿朗，感觉他今天出门忘🖢了吃药。突然叫住自己又突🖒💃然跑开，有病病。
郗韶沉迷堆雪人大业，懒得挪窝，低下头继续把抽象派雪人捏得更加斜眉歪嘴🛢。
旁边同学问，“郗韶，你不去追他吗？”
在郗韶认知🅤🈠中，‘追’通常针对猎物。他眨巴眨🅱巴眼，认认真真说，“大朗是我朋友，🝃🈠我为什么要追他？”
大朗听到这话，瞬间被负罪感埋没了。
没🜉等他重新回到郗韶身边，桑霄已经抢先过去，冷着脸帮崽崽把背后的雪球拿出来，还瞪了大朗一眼。