实验班的一堂大课持续200分钟。
大脑的超长待机不免让人觉🅴🔏得困倦。终于下课后，同学🎴们接连离开，只剩下三三两两的人仍留在多媒体教室内自🗺♂习。
在最末排的座位上，慕昀正用ipad做着本周的🛜课堂作🅞🇪业，孟居则懒懒地伏在旁边看英文电影🕳，猫耳耳机就松松斜斜地罩在他的脸颊边。
或许是被室友头顶🖷🗐🚭的光亮吸引，慕🟎🜃昀总是有意无意地侧目看过来。孟居接连发现几次后，顺势把耳机摘下📇，转扣到了他的头上。
“看你那么喜欢，送你了。”
耳畔突然响起渺远的背景音乐声，接着传来🎪📻☠木法沙🛜在《狮子王》中的经典英文台词。
［Aking''stimeasrulerrisesandfa🞕🔃llslikethes🕫🌦🁕un.］（一个国王的统治犹如太阳一样升起和落下。）
慕🈒昀愣了一瞬，清🖷🗐🚭逸俊朗的脸孔上方🚚被映一片微弱的蓝光。几秒钟后，他才自行动手取下，压着嗓音解释。
“🈒是你一直在旁边乱动，影响我集中注意力。”
“别胡乱找理由，你就是不会。”
孟居一边笃定地拆穿，一边凑头到ipad屏幕前，照着音频核对他刚完成的翻译笔记，用手指轻点着屏幕上的题目🔊⚠💰，帮忙逐道检查修☽🄹☽🄹改。
虽然进行了口头挖苦，但实际上，身边🀹🁬这个人的英文水平🅞🇪和翻译基础都远远超出孟居的预期。
无论是从哪一方面来看，🃖🗯慕昀都是个🚚聪明又勤奋的正面实例。
“这里的译语语境和原语语境出入稍微有点大，你再减译试🏸🞹🙁试。中段‘Hear😭🄪allparties’的部分可以翻译成兼听则明。”
“恩。”虽然室友的态度时常散漫，但对待他的辅导建议，慕昀一🕒🉂贯保持态度谦逊。
作业💾文档🇶🝀的进度条几乎要滑动到结束时🀹🁬，多媒体教室外响起两道敲门声。一位穿着白色工作服的食堂小哥探头进来。“你好，请问是你们点的荷叶糕吗？”
“啊对，谢谢了。”听到外卖送达，孟居🌐♻放下App🞃👝lepencil，起身上前接下。
慕昀趁机才抬头环顾教室，发现不知道什么时候，这里的学生都已经走光了。🏣🛹♯
他的眼神从疑惑转为温和，低🈀声笑言：“你饿啦？外卖都点到自习室里来了。”