她抬起头等待老师的发落。
老师的紧皱的眉头慢慢解开，表情从一开始的“你是来上课还是来玩的”变成后来的“居然还是个可造之材🚷😄”。
能考上宁陵大学的英语成绩都不会差，但口语表达能力可说千差万别。
元双一分钟内现场发挥的内容远远超出老师的预🝯🎪期，她几乎是母语者的水平。如果她在外国语学院，好好培养绝对是当翻译的好苗子。
老师保持着刻🞨🖪板严厉，仍有一份爱才之心：“⛵🞬🗌以后好好听课，别浪费自己的本事。”
这时候积极🝄认错聆听教诲就行，元🔎⛇😓双郑重地点头，表示绝不会再犯，坐下后拉着卫冉找♓安慰：“吓死我了。”
卫冉给她比了个大拇指：“厉害啊双双，老师⛵🞬🗌都被你惊呆了。”
时针慢慢悠悠，从11向12跋涉。
离下课还剩秒针转最后一圈，卫冉在桌底下扒⛵🞬🗌拉着元双的手指头，比跨年倒计时还要认真。意外之喜，数到10的时🛥候铃声欢快作响。
老师掐准点宣布下课，一室的学生哗然🜏🁊而散💤。⛵🞬🗌
元双和卫冉没什么干饭的积极🍋🆣性，在走廊上被人群落到最后，开始为“中午吃什么”这个世纪难题伤脑筋。
“要不我们抓阄吧，抓到什么吃什么。”
“现在哪有阄抓？”
“🈶🂲回去搞个程序，食堂编号，窗口编号，生成随机数得了。”
卫冉得到了启发，想起曾🈵经🖪看过的一个短视频：吃饭不决，跟上同🌚⛕学。
“前面这么多人，我们选一个跟着去吃，不管吃什么都🕜认命了🏸，就跟开盲盒一🙻🏥🜐样。”
元双称赞这是个好主意，接下来的问🝤题就是选谁。
雨势仍旧，往下看是被雨水🖪溅湿的各色裤脚，往上则是挨挨挤挤的🌚⛕花式伞面。
元双🂫四周一望，轻易被一把独特的伞吸引：“就那个吧，伞上印的π，估计🗓🛍是我们学院的，第一顿先杀熟。”