“这个要怎么用啊？”
某天的放学后。
小婷手上拿着一个对话框，放在她的脸旁，微笑地提出🁳🁳🁳了这样的问题。
那一张对话框是试作品参型，虽然有极大🆝的破坏力，但最后并没有采用。
“什么时候要用这个呢？”💯（笨蛋？你是笨蛋吗？）
总觉得她自己之前有用过几次的样子🝼🐡……不过看起来小婷好像还不是很懂怎🚇👍么用啊。
“你的『天使眼』派不上用场🗈🙧🌰的时候就用啊。”
“姊姊你很坏耶～”
小😣🃊婷手上拿着的对话框🂮种类换了。在她微笑的旁边，出现了『怒怒怒怒』的生🍖气氛围。
她真的不知道🐩该怎⚬🔝🁥么用吗……白亚希望如此🌧🁠。
“小婷姊姊想要增加模式的时候就可🝼🐡以用喔。”
“😣🃊啊啊👅🆙，你告诉她了啊。不💯要说的话比较有趣耶。”
“啊，我有这么多种样子吗？我完全不知道耶。这就像是有两个🐆♍环⛍🙊🈫环一样吗？”
“环环只有一个人，没有两个喔。”
“😣🃊啊，说得也是，强势的时候跟柔弱的时候，看起来就像是两个人哪。”
“两种都很可爱。”
“环环有在听，环环只有一个人。”
紫音学姊本来🐩在网路上对战西洋棋，🝼🐡白亚看到她的黑色长发在动，⛍🙊🈫似乎对这里的话题感到兴趣，便把话题扯向不同的方向。
“话说回来🚗📤……实际上也有两个🕲🍠紫音学姊喔，环环知道吗？”