朱先生倒很是喜欢孩😺🆜子，笑出一脸褶子来道，“那你说来听听。”
小燕儿带着得意的神色站起身来，讲道，“很久很久以前，在我们老⚦家东边是海边，海边有个地方有一个小孩，他……多大我不记得了，总之……和我差不多大吧🍰。”
小燕儿还带着奶声奶气，讲的其实也不🝯够顺畅，还有点断断续续，不过哥哥姐姐也不笑话她，还打着眼色给她提醒，朱先生也很有耐心，一🗛直笑眯眯地🙢🌆☡望着她，等她讲完。
小燕儿也不怯场，🞵😝只是歪着掉脑袋一边想一边讲，显得很有趣。
“这个小孩叫孔融，😺🆜据说他还是孔圣人的🈵重重重……反正很多重的重孙子，他从小就喜欢读书，也学到了很多学🎪📹☎问和礼仪。
有一天他和小伙🅰伴🞵😝在院子里玩耍的时候，其中一🐍⚑个小伙伴不小心掉到水缸里了……”
坐在小燕儿前边的小鱼儿一听🙂这故事讲跑偏了，竟串到🟏🜎司马光砸缸上去了，忙挤眉弄眼的告诉她讲错了。
小燕儿倒也机灵，停下来一琢磨不对劲，自言自语道，“嗯……砸缸的小孩叫司马光，让梨的小孩🆔才叫孔融，嗯……先生，小燕儿讲错了……”
她低着头红着小脸有点不好意思，朱先生呵呵一笑，也没在意，“没⚦事没事，你也不要着急，好好🆔想清楚了，🚮🖳🖮再讲也不迟。”
“哦……”
小燕儿⛣🜌见朱先生都不气恼🌑⚃🎫，内心渐渐平静🈵下来，小脑袋瓜里把两个故事仔细剥离开，又把孔融让梨的故事从头到尾想了一遍，才有开口继续讲。
“是有一天这个孔融的小🌑⚃🎫孩和家里的几个哥哥姐姐在家里玩耍，孔融的爹爹带回来好多梨子，便让他们兄弟姐妹几个分📽☯🂺着吃了。
孔融在里边年纪最小，孔融的哥哥拿了最大的梨子给他吃，他却把最大的梨🙉🈥子让给哥哥，自己挑了最小的梨子吃🎪📹☎。
我讲完了。”
几个哥哥姐姐都投过来🏂🗑🚻赞许和鼓励的目光，小燕儿也开开心心地坐了回去。
一旁的杨怀仁也很高兴，自己的小女儿都知道这么多东西🞇了，他六七岁的时候啥也不知道，就光知道玩。
本以为朱先生会给孩子们讲授谦让的礼🝯仪，可朱先🎛生却问道，“你们想想，从这件事里🁂🃂，还能想到什么？”
孩🞪🖻子们还小，加上古代传授知识的局限性，大多都是先让孩子们不断的背诵一些文章，先生给他们讲的也是最浅显易懂的道理。
至于深层次🃖🗴的道理，先生不会多🎧说，甚至先生自己也没🟏🜎思考过。