舒甜还在认真地看着黑板上的题目，📓🚟听见🅮夏佳思的话之后笑了笑：“我也是。”🗹
她刚才只顾着翻看前面的内容了，关于圆锥这里🞦🖙📃的知识还没有看到，别说是做题了，就是🅭基本的🟕曲线方程都已经忘了。
不过上课就是这样，越是不会的问题，被老师叫到的可能性🞨🖫🕡就🐽越大。🍑
数学老师把这个题目写完之后，转身过来第一个看的就是舒甜：“这个题目有没有能上来写一🙾🏼下的？”
“那位新同学，可以上来做一下这道题吗？”数学老师是🜩🄸看过舒甜以前的成绩单的，数学几近满分，是个很好的苗子，这种题对于其他人🈤来说可能会难，但是对她来说应该是没有问题的。
有人因为这🄔句话长出🞫🗂了一口气，有人转过头🂁来看着舒甜。
舒甜♁🅞🇨红着脸站🖭起来，回答道：“老师，我不会写🞦🖙📃这道题。”
“没关系，你可以🌉说一下你🙘📬的思路。”数学老师努力开导她。
“老师，我没有🟅🚬思路。”舒甜红着脸📓🚟补充🅮道。
一个连最基础的方程式都忘记了的人，怎么可能会有⚄🎴🕖思路。
老师的⚡💺目光有点失望，她甚至在想着，会不会又是一个拿🜩🄸着假成绩进班的。不过她没有为难舒甜，语气一如既往地说：“好了，你可以坐下来再想一下。”
“这道题有谁有思路吗？”数学老师问道。
舒甜坐了下来，继续按照自己的计划复习着课本前面的内容，她之⚀🎕前的内容也都不怎么记得，要是只从中🖺🗧间开始学习，未免有点乱。
那道题目最终是数学课代表潘🝯🎨📪方志上去写出来的，写完了之后班里的其他同学同时鼓掌。
潘方志表情淡淡的，只是沉默着推了📓🚟推眼睛，又走回了自己的位置。
数学课下课，邵乐瑶经过舒甜的座位的时候，故意用所有人都能听到🍑的声音说了一句：“还是是学霸呢，老师的问题连一点儿思路都没有🈤呢。”🝋
夏佳思听见她故意出言嘲😽讽当场就炸了：🅮“邵乐瑶你说谁呢！？”
“谁不会说谁。”邵乐瑶也不甘示🖸🗖弱📓🚟地回瞪回去。
“那道题我确实不会，但是夏同学你不是也不会吗？”舒甜抬眼看向她，淡淡🏄问道，“既然你也不会，也在一班，那凭什么质疑我呢？”